活动设计
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幼儿教师心理健康教育活动设计
赵雅卫主编2015 年出版102 页ISBN：9787309116823本书借助积极心理学的原理，结合幼儿师范学生心理发展特点以及职后幼儿教师的心理需求，采用理论支持与活动体验设计相结合的方式，帮助学生及职后教师更深刻地认识自我，并通过活动体验的开展提高自身的心理素质，养...
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教海拾贝 提升学生数学素养的活动设计案例研究成果集
杨永清主编2016 年出版276 页ISBN：9787564346966本书是“基于提升学生的数学素养的活动设计个案研究”课题的成果集。该书从如何在课堂上引导学生的数学学习的角度出发展开分析和探讨，内容涉及数学教育教学的各个方面，包括活动模式的探索，数学活动典型案例剖...
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学前儿童游戏活动设计与指导项目化教材
谢应琴，彭涛主编；赵丽琼，卢玲副主编2015 年出版188 页ISBN：9787122224668本教材基于“项目引导、任务驱动”的项目化教学方式编写而成，体现“基于工作过程”“教、学、做”一体化的教学理念。本书内容划分为八个活动项目，具体内容包括：认识学前儿童游戏活动、角色游戏设计与指导、表...
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婴儿艺术教育指导活动设计与组织
肖素芬，丁玲主编；唐大章，杨蓉，潘瑜眉等副主编2015 年出版169 页ISBN：9787030436153本教材从婴儿艺术教育的基础理论出发，结合艺术学科的特点和婴儿身心发展特点，遵循幼儿艺术习得的发展规律，撰写了0～3岁婴儿艺术教育指导活动设计的基础理论，及0～3岁婴儿艺术教育指导活动设计的目标、原则、途径、...
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走向自立 自助管理活动设计方案
李龙均主编；霍敏，张宇副主编2016 年出版314 页ISBN：9787568900324自助管理是将育德与管理活动统整起来，旨在通过一系列的自助教育活动，实现多元智能的发展，从而达到学生的自我教育。结合学校的自助学堂的实践成果，作者在学校德育主题活动中确立了由低到高各年级的六大主题：即自...
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综合美术园本课程活动设计 小班 下
刘晓琴，白文红主编2014 年出版132 页ISBN：9787121244650《综合美术活动设计》教学用书，是我园“十一五”课题《综合美术活动促进幼儿创造表现力发展的实践研究》的成果，活动设计在理念、内容、活动框架、教学流程等诸方面别具特色，活动设计全部来源于教师的教学实践...
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主题 融合 幼儿园区域活动设计 小班
李雅琴，周晓霞主编2015 年出版181 页ISBN：9787565123474融合式区域活动指围绕幼儿园教育主题的核心经验，建构经验脉络，依据幼儿的年龄特点、兴趣、意愿、经验等创设情趣化的区域活动，融入角色情境、渗透学习目标；构建区域活动与集体教学活动、与生活活动、与角色游戏...
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学前儿童科学教育活动设计与实践
赵玉萍主编2016 年出版114 页ISBN：9787568121651本书全方位地贯彻了“理论联系实际”的原则，对幼儿园科学教育活动设计与实施做了详细的介绍。将全面发展的教育贯穿渗透于幼儿园的一日生活之中，用“学以致用”的原则统领学科或领域之间的自然整合，并使学科或...
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幼儿园数学教育活动设计与指导
姚敏主编2016 年出版195 页ISBN：9787303210107为深入贯彻《幼儿园教师专业标准（试行）》《中小学和幼儿园教师资格考试标准》等文件精神，本教材紧密围绕幼儿园一线教学实践展开，突出幼师生职业能力的培养，主要介绍了幼儿园数学教育的目标与内容、幼儿园数学教...
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学前儿童艺术教育活动设计与实践
张丽俊主编2016 年出版121 页ISBN：9787568121668本书从学前教育课程设置出发，结合艺术学科的特点和学前儿童的成长和认知特点，力图较好地体现《幼儿园教育指导纲要(试行)》《3—6岁儿童学习与发展指南》的基本精神，从学习幼儿艺术习得的发展规律，到通过欣赏达...
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主题 融合 幼儿园区域活动设计 中班
李雅琴，周晓霞主编；赵雅岚，江山娇副主编2015 年出版164 页ISBN：9787565123481融合式区域活动指围绕幼儿园教育主题的核心经验，建构经验脉络，依据幼儿的年龄特点、兴趣、意愿、经验等创设情趣化的区域活动，融入角色情境、渗透学习目标；构建区域活动与集体教学活动、与生活活动、与角色游戏...
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国际汉语课堂活动设计与应用
宋安琪，孙丹著2016 年出版203 页ISBN：9787566818379本书以汉语教学理论、现代教育教学理论等理论为指导，结合《国际汉语教学通用课程大纲》《国际汉语能力标准》，阐述了汉语课堂活动设计的理论基础、汉语课堂活动设计的种类和原则、汉语课堂活动设计的步骤和方...
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幼儿园教育活动设计与指导 第4版
彭越2016 年出版208 页ISBN：9787566711502在对幼儿园教育活动的含义、特点、意义、基本类型、目标和内容、原则和方法进行概述的基础上，介绍了幼儿园教育活动的实质和分类，着重讲解了幼儿园教育活动设计原则、设计原理，深入论述了幼儿园教育环节创设的...
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英语整体语言教学活动设计
卢凌，吴永泉主编2003 年出版410 页ISBN：7810930591本书是全国教育科学“十五”规划课题“中小学英语课堂教学模式优化研究与实验”的子课题“中学英语整体语言教学模式研究与实验”的系列成果。本书的主旨是“通过课堂活动与任务设置来激发学生的学习兴趣，从...