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教师
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小学英语教师教学指南 第3版
Jean Brewster，Gail Ellis，Denis Girard著；王晓阳等译2005 年出版274 页ISBN：7040150794本书由英国中小学英语教师促进会负责人吉恩.布鲁斯特、英国儿童学习中心主任盖尔.埃利斯、法国教育部专员丹尼斯.吉拉德三位语言教育专家编写，1991年出版了法文版，1992年出版了英文第一版，对当时的小学英语教...
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给青年教师的15封信 教育家对话新任教师
（美）乔纳森·考泽尔著2010 年出版174 页ISBN：9787561773055本书收录了作者写给青年教师Francesca的15封信。是当代教育的大背景下，两代教师真诚的心灵对话——通过对共同困境的解析，探寻教育的意义。...
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教师转化后进生的9大技巧
钟日详著2008 年出版242 页ISBN：9787560138602本丛书从中小学教师如何提高说课艺术，尖子生的培养，如何转化后进生，如何让课堂更生动有趣等十个方面，对教师教学等技能的提高作了全面的阐述。...
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英语听力入门3000 4 教师用书
张民伦著2010 年出版203 页ISBN：9787561774960本书为高等院校专业基础阶段听力教材。该教材遵循内容与听力技巧并重的原则，重点在于发展学生的听力理解能力和思维能力。
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现代教育技术学科教师应用指南
武丽志主编2009 年出版294 页ISBN：9787562331773本书精选了与学科教师密切相关的十个方面内容展开论述，依次是教育技术概述、教育技术理论基础、教学媒体、网络教育资源利用、学校现代教育技术环境、教学设计与评价、多媒体设计与开发和信息技术与课程整合...
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从观念到行为 科学教师教学观念的调查与分析
林静著2009 年出版249 页ISBN：9787303105878本书在教育改革的大背景下，着重分析教师从教学观念到行为的转变，以详实、丰富的数据材料，取教育水平比较具有代表性的浙江省为样本，从科学教师教学行为的观念、行为问卷设计以及调查研究，分析得出我国教师目前的...
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