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教师
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资源教师专业成长的理论与实践
于文，李莹编著2009 年出版233 页ISBN：9787563520961资源教室方案是一部分时间的支持性特殊教育设施，此种教育服务的提供，通常以普通教育一般的课程为基础；其服务的对象是就读于普通班，而在学业或行为上需要特殊协助的学生；其目的在于为学生及教师、家长提供教育教...
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西安美术学院教师论文集
王胜利主编2009 年出版463 页ISBN：9787536823525本书为西安美术学院教师论文集，文中展现了创办一流美院的奋斗目标，其目的是将研究成果公诸于世，发挥它应有的价值和作用，更始为了相互间的学术交流。...
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扩展幼儿的思维 父母与教师的合作 第2版
（英）克莉斯·艾希著2010 年出版247 页ISBN：9787303105762本书主要介绍了始于20世纪60年代的福禄贝尔幼儿教育项目，该项目的研究结果在世界范围内对教学实践产生了较大的影响。本书从三个部分——项目的缘起、研究结果、思维图式发展的连续性——展开论述，借助丰富而...
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全国特级教师会编学习指南 初中英语
王树凯等著1996 年出版348 页ISBN：7201010948本书源于新教材又高于新教材，讲解细致，分析透彻，栏目齐全，内容丰富，对于教材中重点、难点、疑点及知识点都有具体而鲜明的展示，精巧而又独到的总结。...
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新标准日语精读 第2册 教师用书
韩勇等编著2009 年出版92 页ISBN：9787560082875本教材是日语专业的初级教材，适用于高职高专院校、二外日语、社会培训机构的一年级学生使用。分上下两册，其中上册包括语音篇和15篇课文，下册包括16篇课文。按每学期16周，每周10学时计算，可以在一年内完成教材内...
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生活活动：教师参考用书·试验本：4-6岁
朱家雄主编2002 年出版115 页ISBN：7532085201《生活活动(4-6岁)》主要内容：20世纪80年代以来，以课程改革为突破口的学前教育改革蓬勃开展，学前教育工作者在教育理念上发生了根本性的变化，在教育实践方面有了不少的改革和创新。在这样的背景下，上海市于1998...
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