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教学
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语文课程动姿化知识教学研究
周敏著2012 年出版228 页ISBN:9787564808242本书把“动姿化”作为语文课程知识重构的一个关键点,立足于知识自身内在秉性的发掘,探究知识该以何种方式存在、呈现才能避免僵化,走向知识的情感化、情境化,最大限度地活化知识,促成对知识的真正“理解”,转向智...
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教学艺术研究文集 2010-2011年度
张晓华主编2011 年出版272 页ISBN:9787564053772本书总结和提炼了文科高职教师教育教学的经验,充分展示了教师们在经过三年的示范校建设过程中,对于文科高职教育模式、教育教学方法所做的理论探讨和实践探索。本书的突出特点是:高职教育理念愈加明确,专业教学...