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教育研究

  • 教育研究中的单一被试设计

    (美)肯尼迪著2014 年出版261 页ISBN:9787508078823

    由于教育对象,特别是特殊教育的教育对象的特殊性,传统的研究方法并不适合于研究对象数量较少的研究。单一被试研究具有许多传统的研究方法无法比拟的优点,如样本量很小,简便易行,有较大的灵活性等。《教育研究中...

  • 为了明天的课程 史密森教育研究

    美国史密森政策与分析办公室著;中国博物馆协会编;王芳等译2014 年出版329 页ISBN:9787566803955

    史密森是世界上最大的博物馆群落(机构),其旗下拥有美国众多的博物馆、美术馆、动物园及研究机构,在国际互联网上,它们统一以edu(教育)为域名,可见它将自己定位为一个“教育机构”。多年来,它以打造美国非正式教育的...

  • 古都春秋 循霞客足迹 探家园奥秘

    袁爱俊编著;北京市教育委员会,北京师范大学科学传播与教育研究中心组织编写2009 年出版132 页ISBN:9787303103676

    本书设计了“了解家乡北京,热爱生活家园”等12个综合实践主题活动,以期达到抛砖引玉、举一反三的目的,为新课程改革中综合实践活动课的探索,尽些绵薄之力。...

  • 神奇百草园 药用植物探秘

    席玉全主编;北京市教育委员会,北京师范大学科学传播与教育研究中心组织编写2009 年出版136 页ISBN:9787303103713

    本书介绍了有关药用植物的生态知识、实践操作常识与相关的实践活动,例如药用植物的生长特点、自然习性、繁殖方法、功效用途等一般知识以及相关观察记录、种植收获、标本制作、寻访探宝、编剧表演等实践活动...

  • 学校心理与教育研究 行动、反思、叙事

    施铁如著2014 年出版244 页ISBN:9787566810090

    本书通过大量的案例和实际问题分析系统地介绍了对学校教育研究的基本方法,包括量的方法和质的方法。本书详细地阐述了学校教育研究的意义、课题的选择、研究计划的制订以及课题实施的基本过程和技术性环节,具...

  • 法学教育研究 第11卷

    王瀚主编2014 年出版382 页ISBN:9787511864451

    王瀚,西北政法大学 副校长,教授,博士生导师,主要研究方向为国际法、国际经济法、航空运输法。本书稿是学术分社与西北政法大学合作项目“法学教育研究”的第11卷。 本书恪守科学性、实践性、创新性、开放性原则...

  • 高职大学生分年级分专业系列化教育研究

    郑金光,李汝中主编;杨登山,呼立花,王汉武等副主编2014 年出版193 页ISBN:9787209083904

    本书旨在对高职学生进行分年级分专业系列化教育管理,科学、系统、有序地做好学生德育工作。主要包括五部分:第一章总论;第二章高职大学生生活素养教育研究;第三章高职大学生文明素养教育研究;第四章高职大学生职...

  • 英国近代法律教育研究

    韩慧著2014 年出版203 页ISBN:9787209084246

    在对大量资料进行分析的基础上,运用历史学、社会学、法学、教育学等研究方法对英国近代法律教育的转型做了比较深入的探讨。全书共分为五章。分章探讨了18世纪中叶前英国法律教育的分离状态,布莱克斯通与大学...

  • 中国共产党社会主义核心价值观教育研究

    高地著2013 年出版270 页ISBN:9787010129761

    本书以党的发展历程为研究视角,遵循“厘清核心概念—探究发生逻辑—理析经验规律—提出改进策略”的基本思路,首先阐述了社会主义核心价值观教育相关概念的基本内涵,以及社会主义核心价值观教育的基本功能;其次...

  • 实验探索 新视角探秘身边的生物

    李雪编著;北京市教育委员会,北京师范大学科学传播与教育研究中心组织编写2009 年出版106 页ISBN:9787303103737

    本书以提高学生综合实践能力和科学探索能力为宗旨,本着“基础性、系统性、趣味性、应用性以及可操作性”的原则,拓展学生的课内学科知识,引导学生对生物学中与人类日常生活密切相关的问题加以研究,强调从学生的...

  • 编辑出版教育研究

    姬建敏编2014 年出版218 页ISBN:9787564914752

    本书为河南大学学报为庆祝学报80周年刊庆而推出的河南大学学报编辑学研究丛书之一,全书分五大部分:编辑出版学学科建设研究、编辑出版教育、教学与教材研究、编辑出版专业研究生及人才培养研究、中外交流与外...

  • 远程开放教育研究

    赵国森,徐永利主编2008 年出版424 页ISBN:7530366172

  • 大学与中小学合作教育研究中的理论者与实践者

    伍红林著2013 年出版242 页ISBN:9787516136126

    大学与中小学合作教育研究萌芽于德国,成型于美国,形成了沟通式合作教育研究、实证型合作教育研究、合作之中的合作教育研究等类型。20世纪80、90年代以后中国开始模仿以美国为代表的合作教育研究,并出现了追求...

  • 同济·留学生预科教育研究论丛 第1辑

    许涓,李海燕主编2012 年出版164 页ISBN:9787560847740

    本书稿共收入28篇论文,论题涉及预科教育的教学大纲与课程设置、教学模式、教材编写、汉语本体研究、教学管理五个方面。论文大都与外国留学生预科教育实践关系密切,适合外国留学生预科教育管理与教学人员参阅...

  • 民国湖北县级地方教育研究 1927-1937

    刘军著2014 年出版232 页ISBN:9787216078535

    依托原始的历史档案和相关的文献资料,试图还原1927至1937年,即南京国民政府统治前期的十年间湖北省县级地方教育发展的大致轮廓,以及与这一阶段国家确立的教育机制之间由疏离到相互碰撞、交融的历史过程,从教育...

  • 学徒制影响下的学院制 英国大学新闻教育研究

    陈俊峰著2014 年出版152 页ISBN:9787562265603

    本书梳理了20世纪英国新闻教育的历史,对英国新闻教育产生的动机、指导理念、使命、方向、趋势、社会语境、课程设置等方面进行了分析,并将英国模式与美国、日本教育模式进行了比较,并反观中国的新闻教育,具有现...

  • 教育研究方法论初探

    叶澜著2014 年出版353 页ISBN:9787544452946

    本书对教育研究的方法论进行了“反思”与“综合”。从历史和理论两个维度反思了我国教育研究中有关方法论的认识与实际状态;同时将思维延伸到与教育研究方法论相关的领域,左右上下驰骋,尤其关注当代哲学与科学...

  • 中国教育研究新进展 2011

    郑金洲,程亮主编2013 年出版305 页ISBN:9787567512634

    本书主要对2011年中国教育研究取得的相关成果及其进展状况进行梳理和分析,涉及教育政策分析、义务教育均衡发展、学校变革、学校文化建设、课程理论与课程发展、课堂教学变革、道德教育、教师发展、高中教育...

  • 汉语国际教育研究

    郑继娥,胡明亮主编2013 年出版236 页ISBN:9787566808332

    本书是一部论文集,其中所选论文涉及专业建设、课程改革、课堂教学、网络和多媒体、语言对比等方面,触及对外汉语、教学和汉语国际教育等方面所面临的各种问题,内容翔实、思索深入、视角不同、风格不同,具有很高...

  • 当代大学生主题教育研究

    孙正林等著2014 年出版322 页ISBN:9787010132969

    本书通过分析当前大学生主题教育的现状及不足,并结合相关实践探索经验,论述了深化大学生主题教育的重要实践价值;围绕“大学导行”“爱国主义”“生涯规划”等教育主题,依次展开专项研究。各章不仅分别探究了各...

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