民族院校
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民族院校治理的社会介入机制
赵锐，胡炳仙著2019 年出版149 页ISBN：9787569244441本研究基于“经济人”前提假设，沿着“理论探讨—实证研究—政策设计”的思路，分析影响民族院校治理的社会利益主体的结构类型、具体构成、利益诉求及行为特征，调查社会利益主体介入民族院校治理的后果，通过历史...
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和谐校园与和谐社会 民族院校师生对构建和谐社会的理论探讨
李小宁主编2007 年出版290 页ISBN：7227034860本书共收集西北第二民族学院师生的论文50多篇。这些论文从民族高等教育的视角，对构建和谐校园与和谐社会进行了深入的理论探讨。
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中国民族院校特色研究
杨胜才著2007 年出版290 页ISBN：9787105082681对于当代中国的民族院校而言，办学特色不仅内涵丰富，而且具有多面性和多层次性的特点。可以说，坚持特色是民族院校的生存之道，也是发展之路。...
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新形势下民族院校党建工作实践与探索
钟海青著2017 年出版305 页ISBN：9787219102602本书是“广西特聘专家”专项经费资助的系列研究成果之一。全书分为组织建设、思想建设、作风建设、反腐倡廉建设、媒体报道摘要五篇。研究成果紧紧围绕民族院校的中心工作，从不同的视角总结民族院校党建工作...
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民族院校办学特色发展研究
吕佩巨著2014 年出版229 页ISBN：9787105134489本书稿借助教育学理论、应用人类学和社会学研究方法，以内蒙古地区的民族院校为例，针对民族院校办学特色发展，进行了理论研究、实证研究和对策研究，总结了民族院校办学特色的本质、发展规律，及其发展中存在的问题...
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民族院校贫困大学生资助政策体系研究
王世忠等著2015 年出版260 页ISBN：9787516166444在高等教育大众化的进程中，为有效解决高校贫困生问题，党和国家相继出台了一系列政策法规，逐步建立和完善了家庭经济困难学生资助政策体系的顶层设计，并形成以国家助学贷款为主体，“奖、贷、助、补、免”有机结合...
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民族院校学生心理素质发展研究
罗鸣春著2016 年出版246 页ISBN：9787030491350本书的20个基于实证数据的研究报告探讨了民族院校大学生心理健康、心理健康服务需要、心理和谐、生活质量、应对方式、民族团结心理、多元文化适应等主题，以翔实可靠的实证资料勾画出当前民族院校大学生心理...
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国家民委人文社会科学重点研究基地民族院校大学生思想政治教育研究基地研究系列丛书 民族院校思想政治教育工作精品活动的实践与理论
王喜春主编2015 年出版395 页ISBN：9787105139026辽宁省高校工委、辽宁省教育厅2005年启动实施”大学生思想政治教育精品工程建设”，大连民族学院响应号召，在全校范围内开展了各项活动，本书为各二级学院的精品活动汇编，详细阐述了各项精品活动的主题与思路，实施...
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民族院校德育与素质教育论
唐凯兴主编2006 年出版318 页ISBN：7806506845本书是广西教育科学十五规划立项研究课题《民族院校深化德育改革推进素质教育的研究》的最终研究成果。通过该课题的研究，旨在进一步探索新时期民族院校实施德育的特殊规律和新措施。全书围绕民族院校深化德...
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民族院校办公室工作研究与实践
赵铸，陈明华，王兰等编著2006 年出版315 页ISBN：7105079541本书是一本专门研究民族院校办公室工作的书，书中涉及民族院校办公室工作的方方面面，包括公文的处理、督察工作、调研工作、信息工作、档案管理、会议组织、外事工作、接待工作、统计工作、办公自动化工作、办...
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多元与和谐 民族院校人才培养模式的战略选择
王世忠著2017 年出版420 页ISBN：9787562280699本书作者通过文献查阅和资料收集，系统梳理了新中国成立以来民族院校人才培养模式研究的历史脉络和发展趋势，深刻阐述了民族院校人才培养模式的概念、特点、类型；以六所国家民委委属民族院校为个案，运用“解剖麻...
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民族院校教育管理研究
李东光著2008 年出版418 页ISBN：9787811085761本书内容涉及民族院校党的建设、民族院校教务管理体系建设、民族院校思想政治教育工作、民族院校宣传思想工作、民族院校班干部和党员的教育管理、民族院校工会教代会工作、民族院校离退休干部工作等方面。...
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民族院校反腐倡廉建设研究
李东光，杨聪主编2009 年出版306 页ISBN：9787811086393本书为论文集，全书精选了民族院校有关反腐倡廉方面的论文。内容涉及党风廉政建设的教育、制度建设、对“三重一大”的执行和监督管理等。...
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全国民族院校工作会议文件资料汇编
国家民委教育科技司，教育部民族教育司编2006 年出版222 页ISBN：7811081849本书为论文集。全书收入了教育部、国家民委以及各委属民族高等院校有关负责人在本次会议上的研讨论文等共22篇。
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