人文
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陇上学人文存 赵逵夫卷
范鹏总主编2010 年出版364 页ISBN:9787226039311本书是省级重大文化项目《陇上学人文存》大型学术文献丛书之一,系西北师范大学赵逵夫先生出版或发表在全省人文社会科学领域具有代表性或具有地方特色和影响的学术成果的选辑。...
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当代中国人文大系 宋明理学研究
张立文著2016 年出版646 页ISBN:9787300222400宋明理学作为一定时期内的时代精神的精华,标志着理论思维的时间维度,它不能完全跨越时代的有限性,因而今人在诠释、评价宋明理学家时,应把他们放在当时的社会政治、经济、思维结构的环境中,来审视他们的理论思维...
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科学本性与人文精神 科学技术中的人文问题
万小龙等著2011 年出版396 页ISBN:9787010104522本书从科学与技术的本性角度,对科技发展与人文精神的关系进行探讨。首先概述国内外从科学本性入手探讨科技与人文关系的研究成果,并由此总结出一些有待进一步研讨的问题;然后分别从物理科学、形式科学、认知科...
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海昌余韵海宁人文历史掌故拾遗
钱菁著2016 年出版229 页ISBN:9787503473968浙江海宁物华天宝,名人辈出。作者在搜索《海昌胜览》、《海昌胜迹志》、《海宁州志稿》、《管庭芬日记》等海宁地方史志基础上,阅览有行世版本海宁名人著作,撰写了《海昌余韵—海宁人文掌故拾遗》,共计20余万字...
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远方的风景 人文风景摄影手册
冉玉杰著2011 年出版236 页ISBN:9787111338550本书以摄影师的眼光为切入点,以一个旅游者的实际经验为基础,系统就旅行中人文、风景摄影的相关问题进行了探讨,涉及内容包括:旅行前期的文化积累、行程规划、器材准备,旅行途中不同时机信息获得的方法,自然风景的...
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当代大学生科学精神与人文精神融合问题研究
余德刚著2011 年出版165 页ISBN:9787550401914在中国,大学生是个非常特殊和重要的群体,这个群体科学精神与人文精神的融合问题事关中国特色社会主义现代化建设的成败。本书作者参阅了大量的文献,在总结了学者们在这个领域的研究成果基础上,提出了研究大学生...
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人文学者丛书 第1辑 文化庐山
吴怿著2005 年出版249 页ISBN:7806477357本书是“人文学者丛书”之一。后现代广告是一个非常前沿的热门课题。本书从一个全新的角度来展现当代广告的发展趋势。
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时代少儿人文丛书 房龙的世界 文明的开端
缪惟2016 年出版94 页ISBN:9787539786360本册详略得当地介绍了人类的文明发展进程,重点介绍从原始人到国家的形成这一时期和埃及的兴衰到大马士革时期这些阶段的文明发展态势。
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大学开学典礼演讲集 维柯论人文教育
(意)维柯著2012 年出版225 页ISBN:9787208105379本书收集了维柯生平所作的9篇演讲,这9篇演讲反映了维柯对大学人文教育的认识和思考,对人文教育的目的、内容和方法提出了卓越的见解。维柯在三百多年前的思想今天读来仍感觉“如此之新”,对于我们思考今日的大...
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人物·人性·人文散文丛书 生怕情多
诸荣会著2011 年出版312 页ISBN:9787530657782本书选择了中国历史上二十多个有意味的人物,以大散文的形式写成二十多篇(每人一篇,计二十万字左右),组成一册,再配以一定的插图,使读者阅读全书时如走进一段历史人物画廊,可充分享受阅读的快乐。全书思想深刻而又不...
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《俱舍论》业思想研究
杨勇著(云南大学人文学院)2010 年出版257 页ISBN:9787802543089本书从“业”思想的历史背景和理论渊源、《俱舍论》业思想的延承和结构、“色”、“心”二元的业力论、定宗无表色、表业与无表业、业道说、恶业道相论等七个方面对佛教俱舍论业思想进行了全面研究,具有学术...
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译德载物 清华人文学者对中国翻译的贡献
穆凤良,许建平著2011 年出版147 页ISBN:9787543949096本书是为了纪念那些与清华大学有过教学关联,并为中国的文化发展做出积极贡献的学者们,特别聚焦在他们翻译贡献上,从一个侧面反映了清华大学文科历史的悠久。书中详细介绍了早期清华园国学院四大导师梁启超,王国...
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人文与社会译丛 政治自由主义
(美)罗尔斯著2011 年出版635 页ISBN:9787544720465本书是约翰·罗尔斯的又一力作。罗尔斯继续并修正了他在《正义论》中发展出的公正观念,但是对其哲学基础进行了根本的修正。
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寻常物的嬗变 一种关于艺术的哲学(汉译精品思想人文)
(美)阿瑟·丹托著2012 年出版273 页ISBN:9787214061621本书为丹托艺术哲学名著,延续其论文《艺术世界》对可能世界及艺术终结的思考,回答了如下问题:一,为什么两个外观完全一致的作品,在能否被认定为艺术作品的问题上,结果大相径庭?二,艺术与实物究竟有何区别?丹托指出:艺...