适于

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  适于脑的策略

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  （美）Eric Jensen著；北京师范大学“认知神经科学与学习”国家重点实验室脑科学与教育应用研究中心译2006 年出版146 页ISBN：7501952418

  本书是一本生动、有效而且充满趣味的脑活动实用手册，指出了学习与教学情境中可能出现的问题及相应的策略。难能可贵的是， 在每一项策略或活动设计之前，作者都简明扼要地阐明了它所依据的脑科学的基本研究结论...

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  适于脑的教学

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  （美）Eric Jensen著；北京师范大学“认知神经科学与学习”国家重点实验室脑科学与教育应用研究中心译2005 年出版147 页ISBN：7501947953

  在日常教学实践中运用大脑科学的研究成果，对于国内教育界来说还是一个富有挑战性的全新领域。学习本质上是一种脑力活动因此了解大脑结构以及与之相关的功能开发，可以帮助教师们更加有的放矢的提高学生的学习...

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  万千教育 激发中学生脑的力量 适于脑的8种教学策略

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  （美）托马斯·阿姆斯特朗（Thomas Armstrong）著；吁思敏，卢小蕾译2018 年出版199 页ISBN：9787518417506

  本书是一本写给中学教师的实用教学策略指导书。作者既是一位教育者，也是一位心理学家，运用心理学特别是脑科学的最新研究成果，从选择的机会、自我意识活动、同伴学习交流、情感学习、基于身体的学习、元认知策...

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  物质点法 适于极端工况的粒子类方法 英文版

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  张雄，陈震，刘岩著2017 年出版283 页ISBN：9787302470274

  本书系统地论述了物质点法的理论、程序设计和应用，主要内容包括物质点法的空间和时间离散、常用材料强度模型与状态方程、物质点法的接触算法、自适应物质点法、杂交/耦合物质点有限元法、面向对象的物质点...

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  适于脑的语文教学

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  江风著2015 年出版346 页ISBN：9787532888016

  本书将脑科学研究成果应用于语文教学实践，提出了围绕读写能力建构“语文知识概念结构”的教学观点，使学生能在理解—提炼——应用中将知识编织到一个更加完整理解的结构中，发展了学生的思维，有效地提高了语文教...

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  系统思考 适于管理者的创造性整体论

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  （英）迈克尔·C.杰克逊（Michael C. Jackson）著；高飞，李萌译2005 年出版317 页ISBN：7300063853

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  适于脑的课堂教学探索与实践

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  陈玉明主编；向琦，马盛学副主编2016 年出版0 页

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  德语语音学基础 适于自学用

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  桑健编译1981 年出版91 页

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  适于遥感使用的标准化植被分级分类法

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  J.A霍华德 J.谢德著1982 年出版32 页

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  适于脑的学习模式构建与应用研究

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  魏耀发主编；李金钊，唐军副主编2017 年出版430 页ISBN：9787542661111

  本书稿是上海市重点项目“构建适于脑的中小学生课堂学习模式的深化研究”的一项研究成果。从学生发展的角度论述了学习模式提出的意义及其构建学习模式的必要性；分析了学习模式与学会学习能力的培养、与核心...

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  “小科技迷”之家 适于小学四五年级

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  天津市青少年科技辅导员协会编1982 年出版36 页ISBN：R13213·15

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  “小科技迷”之家 适于小学三年级

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  天津市青少年科技辅导员协会编1982 年出版32 页ISBN：R13213·14

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  适于大型复杂航天系统的QFD与FMECA技术及应用

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  李跃生，林树茂，李文钊著2011 年出版188 页ISBN：9787802189195

  本书在全面介绍QFD技术的产生与发展、概念与特点、分析方式与实施过程等内容的基础上，着重论述了适合大型复杂系统的多维结构QFD——系统屋技术的分析模型和“四屋一表”式的房屋型FMECA模型，包括其功能、结...

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  调养一颗最适于生命轨迹的心

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  西邪主编2012 年出版263 页ISBN：9787504741400

  本书以125个小故事勾勒出125种心灵境界，再辅以相应的调养心法，组成一部养心妙药全书。