学科
-
名师名流 复旦大学中文学科发展八十五周年纪念文集
陈思和，周斌主编2010 年出版754 页ISBN：9787309075557本书为复旦大学中文系著名学者的研究专辑。他们中间有陈望道、郭绍虞、刘大白、陈子展、蒋天枢、赵景深、洪深、章靳以、方令孺等。本书对这些名师名流的学术思想进行了深入的研究，对于学术传统的梳理也提出...
-
-
学科专业知识 小学语文
江西省中小学教师招聘考试专家委员会编2014 年出版266 页ISBN：9787549323852本书稿包括考试大纲中规定的三大部分：一是学科专业基础，包括中外文学与文学理论、现代汉语、古代汉语、写作基础知识；二是课程目标与内容，包括总体目标与内容、阶段目标与内容、小学语文教学内容；三是学科课程教...
-
义务教育学科教学指导 初中语文
宁夏教育厅教学研究室编2013 年出版243 页ISBN：9787554403310本书指导教师应自觉用《语文课程标准》倡导的教学理念来规范和指导教学工作，要准确把握《语文课程标准》中各个学段识字与写字、阅读、习作（写话）、口语交际和语文综合性学习的学段目标与内容，注意体现学习目标...
-
学科专业知识 小学英语
江西省中小学教师招聘考试专家委员会编2014 年出版199 页ISBN：9787549324071本书包括大纲中规定的三大部分：一是英语学科基础知识，二是课程目标与内容，包括总体目标与内容、阶段目标与内容、小学英语教学内容；三是小学英语教学指导，包括英语课程的性质和理念、小学英语课程教学设计、说课...
-
义务教育学科教学指导 初中综合实践活动
宁夏教育厅教学研究室编2013 年出版259 页ISBN：9787554403389本书结合实际，根据学生自身的特点，拓宽课程学习的内容，体现学生学习为主体，将课程目标具体化，提高目标的可操作性，有计划、有步骤地促进学习目标的达成对教师进行指导，使学生的实践水平进一步提高。 本书本着务实...
-
-
-
-
跟着科学家学科学 你好！我的细菌朋友
谢小军著2015 年出版131 页ISBN：9787537579872《你好！我的细菌朋友》是《跟着科学家学科学》系列中的一本。细菌用肉眼无法看见，却无时无刻都存在于我们的生活中，并对我们的生活产生了非常重要的影响。本书通过生动活泼的语言、有趣的故事和大量插图，使枯燥...
-
义务教育学科教学指导 物理
宁夏教育厅教学研究室编2013 年出版143 页ISBN：9787554403341本书内容：为全面落实物理《课程标准》，以全面提高学生生物科学素养为标准，增强课堂教学的整体性，培养学生学习素养和终身学习的能力，编写本教材。本书以新课程所倡导的生物教学理念为指导，引导初中物理教学向着“...
-
学科专业知识 小学英语
江西省中小学教师招聘考试专家委员会编.2011 年出版317 页ISBN：9787549302284本书由江西省中小学教师招聘考试专家委员会精心编写而成，适用于小学层次的英语教师招聘考试。主要内容包括三部分，一是学科专业基础，为师范专科专业教学内容；二是学科课标与教材，即小学课程标准和教材内容；三是学...
-
民族档案研究与学科建设
陈子丹著2016 年出版327 页ISBN：9787548225522本书收录了关于民族档案研究与学科建设的学术论文51篇，其中的绝大部分文章已公开发表在各种学术期刊和论文集上。主要内容涉及少数民族档案史料研究和民族档案学科化建设等方面。全书按专题可分为民族档案史...
-
义务教育学科教学指导 历史
宁夏教育厅教学研究室编2013 年出版290 页ISBN：9787554403259本书指导教师应自觉用《历史课程标准》倡导的教学理念来规范和指导教学工作，要准确把握《历史课程标准》中各个学段识字与写字、阅读、习作（写话）、口语交际和语文综合性学习的学段目标与内容，注意体现学习目标...
-
-
思想政治学科教学与技能训练教程
马凤龙，王柏文，郭宏，陈丽杰编著2012 年出版398 页ISBN：9787206092206本书是吉林师范大学马凤龙教授二十多年潜心于教学教法专业研究成果的理论总结。是对教学理论思考的具体运用，也是对教学理论思考的指导结果。对当今教学改革的思想提供了良方。...
-
读故事学科学 世界篇
王巍编2012 年出版157 页ISBN：9787538669039当神话与科学相遇，会发生怎样有趣的事儿呢？《读故事学科学·世界篇》将带领你在玄妙的世界神话中，找出藏在其中的故事。
-
-
道听“图”说：高中地理学科中的图像教学
郑伟大主编2012 年出版162 页ISBN：9787552601145本书以中学地理学科教学中的图像使用问题为研究对象，主要是针对高中地理课堂教学。全书共有五章，内容包含地理图像系统及其类型、地理图像的教学功能及其开发、地理图像教学的基本策略、地理图像教学的主要原...
-
