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学校
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高等学校英语应用能力考试A级学习指南
邓艳新，韩倩主编2011 年出版259 页ISBN：9787560270050本书是高等学校英语应用能力考试A级学习指南，主要内容包括词汇、听力、阅读理解、英语知识应用、写作等，内容切中，举一反三。
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学校文化建设与品牌塑造 福州市“鼓二小”品牌塑造与学校文化建设实践探索
林湛著2014 年出版190 页ISBN：9787211069774本书围绕学校文化建设与品牌塑造，分别从学校品牌塑造理论概述、品牌学校的定位、品牌学校建设途径、学校文化与品牌学校、学校物质文化建设、学校精神文化建设、学校制度文化建设、学校行为文化建设等八个方...
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教师心理契约与学校人本管理
田宝军著2011 年出版249 页ISBN：9787810979276本书通过实证研究，提出了教师心理契约的三维结构模型，分析了教师心理契约的群体差异及其对教师行为的影响，并在心理契约理论和管理激励理论的基础上，提出了以心理契约管理为基础，心理契约与文本契约并重的教师综...
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学校安全工作培训教材
崔祥烈主编；李玉执行主编；张卫东，李清林，仝德稷副主编2013 年出版391 页ISBN：9787560197180本书是为了减少校园安全事故的发生，保证学生安全健康成长和学习而编写的培训教材。本书共十一章，内容分别为：警示、责任、理念、教育、职守、管理、班主任、应对、戒律、化解、共同。本书强化了班主任教师在学...
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华德福教育之道 华德福学校实务工作指南
（荷）维歇特著；魏羽译2014 年出版149 页ISBN：9787807096221本书从一位资深教育者的视角出发，用生动的语言谈及教师工作的各个方面，除学生、家长、课程、课堂，还细至教学楼、教职员工会议、儿童研究、教师的自我教育等，处处充满对教育的真知灼见。...
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学校5S管理实施指南
王黎军主编2016 年出版98 页ISBN：97871115282961950年日本劳动安全协会提出：安全始于整理、整顿，而终于整理、整顿。可见日本早期只推行“5S”中的整理、整顿，目的在于确保安全的作业空间，后因生产管理需求和水准的提高，另增清扫、清洁、习惯，而成为现在的“5S...
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构建杰出学校的7个杠杆
（美）保罗·班布里克·桑托约，（美）布莱特·沛泽2014 年出版351 页ISBN：9787515324319本书是美国最有影响力的学校管理指南，介绍了美国最优秀的学校领导者使用的方法与体系。学校管理培训专家保罗？桑托约，根据学校领导力的7大核心领域，提出7大杠杆力管理法则，为读者量身打造了一套提升教学指导和建...
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