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数学素养新思维 儿童数学素养内涵发展与评价的研究
赵光礼主编2013 年出版225 页ISBN:9787511238528赵光礼,1959年生,大学本科学历,江苏省特级教师,中学高级教师。现任靖江市滨江学校校长。兼任中国西部地区教育顾问、中国科学院人文科学研究所特约研究员,泰州市小学数学名师工作室领衔人。长期从事小学数学教学...
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数学素养的内涵、测评与发展研究
黄友初著2016 年出版251 页ISBN:9787030492616本著作分为六章,第一章绪论,主要介绍研究背景、研究目的、研究意义和本书的主要结构;第二章和第三章分别从国内和国外两个方面论述了数学素养内涵的发展过程、主要的测评方式,这也是目前国内比较全面介绍国内外...
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中俄高中数学教科书中的数学史研究
徐乃楠著2014 年出版339 页ISBN:9787568101097本书是在作者的博士论文《高中数学教科书中的数学史及其呈现研究》基础上修改完成的。同时,也是参加东北师范大学史宁中教授主持的国家社会科学基金教育学2010年度国家重点课题“主要国家高中数学教材比较研...
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美国州际核心数学课程标准 历史内容和实施
全美州长协会和首席州立学校官员理事会著;蔡金法等译2016 年出版297 页ISBN:9787107311772本书是美国各州当前正在实施的最新数学课程标准的翻译,是在对2000年《学校数学教育的原则和标准》近10年的时间和研究中做出的调整的进一步完善,以及实施的具体状况,有助于了解当前社会发展对学生数学能力培养...