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中国人民大学法学院学科发展史
中国人民大学法学院学科发展史编写组编2010 年出版375 页ISBN：9787300127156本书客观描述了中国人民大学法学院成立60年来各法学学科发展的历史，包括各学科的教学、科研、人才培养、参与国家立法司法活动等学科发展历史。...
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中国教育学科年度发展报告 2004
叶澜主编2006 年出版309 页ISBN：7544404528本书反映教育学原理、教育哲学、教育社会学、教育经济学、课程论、教学论、教育管理学、中国教育史、外国教育史和比较教育等学科2004年的年度发展情况。...
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中国教育学科年度发展报告 2003年
叶澜主编2004 年出版359 页ISBN：7532098184本书反映了教育原理、教育哲学、教育社会学、课程论、教学论、比较教育、教育管理、中国教育史和外国教育史9个教育分支学科2003年的发展情况。...
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中国教育学科年度发展报告 2002
叶澜主编2003 年出版281 页ISBN：7532092054本书反映了教育原理、教育哲学、教育社会学、课程论、教学论、比较教育、教育管理、中国教育史和外国教育史9个教育分支学科2002年的发展情况。“反映”不是纯客观的，其中有作者的评说，反映作者的观点。...
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中国科学与工程学科发展评估报告
崔宇红，王飒，赵霞，郝琦玮著2018 年出版263 页ISBN：9787568251419《中国科学与工程学科发展评估报告》是一本评估报告，通过对国内科技论文、国际科技论文、国内专利、PCT专利进行分析，对我国的科研能力、创新能力进行测度，并与目标国家进行对比分析，从多维度综合展示国家科技...
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中国职业教育学科发展30年 1978-2008
周明星主编2009 年出版353 页ISBN：9787561768907阐述职业教育学科研究的起源和发展，梳理职业教育学科研究的发展脉络和职业教育的逻辑与治理方法，展望职业教育课程和职业教育管理学。同时，对重要职业教育代表任务做了专题研究，对这也教育模式的本土化研究，提出...