县域义务教育均衡发展进程中的政府行为

自主学习在课堂中的20个细节

本书为提高教师的道德修养、专业知识、培养教师从事教育工作的全面技能与能力的专业书籍。

自主的学生 学校教学生活中的现实建构

本书探讨了“学生自主”的特殊内涵及其主要的理解方式，并通过深入的实地研究以及具体的现实呈现方式，揭示了当前中小学学生学校教学生活中“学生自主”及其建构方式的真实状况。...

控制与自主 课堂场域中的权力逻辑

本书借助“权力的眼睛”，在”知识-权力-主体”三维理论框架中，审视了课堂场域中学生的知识建构过程与主体建构过程，分析了权力的控制功能、自主价值及其实现机制，解答了基于课堂控制的学生自主何以可能的问题。...

大众组织变革中的博弈分析 利益、选择与均衡

本书稿从方法论意义上的利益“关系”切入，运用博弈的理论和分析范式，沿着价值、结构、权力政治三个视角中的动态路径，对大学组织变革中的博弈现象进行了深入的解读。书稿充分把握价值选择层面、组织内部各利益...

时代性与民族性 全球交往格局中的文化冲突问题研究

当前，地球上的人类从来没有像今天这样大规模地交往，世界上各种形态的文化从来没有像今天这样互相之间进行着如此广泛而深刻的交汇与碰撞，人类社会也从没有发生过像今天这样巨大而意义深远的文化转型。在这其中...

个人学习环境中的自主学习 转变与实现

本书首先对自主学习及其环境因素进行了细致的研究，并探讨了信息技术引入后带来的改变和契机。分析了从传统学习环境到ple学习设计所产生的转变，在基于ple开展自主学习及其环境架构提出了一些思考和设想后，初步...

网络自主学习中的学生投入研究

本书运用结构方程模型（SEM）的分析方法，构建了网络教室环境中低年段学生自主学习活动中的学生投入的影响因素模型。对学习资源与教学支持平台进行了优化和二次开发、对学生自主学习中的自我监控能力的培养为具...

义务教育均衡发展改革中的利益整合研究

改革开放以来，经过30多年的努力，我国的义务教育取得了长足的进步，义务教育人口覆盖率已接近100%，而且实现了真正的全免费教育。但是，由于经济发展不平衡，我国义务教育在城乡之间、区域之间、不同学校之间存在着较...

大学组织在自主招生政策执行中的机会主义行为研究

本书以大学自主招生政策为例，以理性选择制度主义为研究视角，运用文献分析法、访谈法、案例分析等质性类研究工具对大学组织政策执行中机会主义行为的本质与表现、机会主义行为产生的根源、机会主义行为的选择...