生命就当这样美好 约翰霍普金斯大学的25堂社会应对课程

刻板印象 我们为什么那样看别人，这样看自己？

“刻板印象威胁”是一种无所不在的社会效应，它与每个人的身份紧密相连，时时刻刻影响着我们的行为、感受和成就。哥伦比亚大学教务长克劳德M.斯蒂尔教授，对这种隐蔽而又强有力的现象进行了多年深入研究。通过一...

高校思政教育视阈下的婚姻家庭教育研究

休闲教育理论与课程设计

培训课程设计全案

本书针对培训课程设计这一个培训从业人员普遍犯难的五一节进行针对性指导。

管理信息系统实验指导与课程设计

本书包括管理信息系统课程设计的建议，课程设计任务等。

信息系统开发案例分析与课程设计

本书包括教务管理系统，医院管理系统，超市购物系统的设计。

培训课程设计与开发

本书共分为五章。第一章主要介绍了有效培训的关键，第二章主要围绕课程开发、培训课程开发的基本理论、开发模式和技术结构进行详细论述，第三章介绍了企业培训课程设计与开发的基本流程，第四章采用培训案例的形...

管理信息系统课程设计

本书是与该管理信息系统课程相配套的综合性实验课程，其目的是培养学生综合运用《管理信息系统》课程中所学到的各种知识，去解决企业信息管理中可能遇到的实际问题。它带有鲜明的探索性特点，需要学生以团队的形...

SAM课程设计与开发

本书是为培训师或专业课程开发人员量身定制的，它明确并分享了一种可高效设计、灵活开发的课程开发流程，使学习类产品的学习过程更有趣，学习成果更有效。本书共3部分。第1部分主要围绕传统课程系统开发模型分析...