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创造发明能力与实践能力的培养与训练新概念
李桂兰，姜红娟，龚国成主编2004 年出版360 页ISBN：722301363X本书体现素质教育精神，精选中学自然科学或涉及物化生的优秀、趣味试题。力求开扩中学生眼界，集趣味性、知识性、实用性于一体。适合作中学生课外辅导用书。...
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以“道德自我”概念为核心的杜威道德哲学研究
张奇峰著2017 年出版146 页ISBN：9787542657732是张奇峰博士的博士论文。全书以“道德自我”这一概念为核心，对杜威的道德哲学进行一番新的解读和重构。在这种重构中，我们所关涉到的不仅仅是杜威哲学的核心概念和问题，而且也是对其哲学所体现出来的基本经验...
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责任 诚信 合作 服务 大学生核心职业素养培养
李文亮，张建利主编；孙翼，褚红素，蒋雅净等副主编2014 年出版285 页ISBN：9787564220303本书以当前大学生人才培养和职业素养提升为理念指向，对银行、证券、会计师事务所等金融服务行业的行业操守和企业文化进行系统调查研究，结合大量的数据分析和专家意见，较为清晰地了解了当前金融服务行业对员工...
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后现代语境下视觉素养课程理论与实践
赵丽著2017 年出版241 页ISBN：9787565135934本书以课程为载体，以受众视觉素养培养为目标，在对国内外现有视觉素养相关课程的存在形式及内容进行分析的基础上，从后现代课程观的两个维度出发，重点对后现代语境下视觉素养课程进行理论框架的搭建及实践模式的...
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创新思维培养的理论与实践 马克思主义理论教学新视野
吴兆雪主编2004 年出版345 页ISBN：7312016855本书从理论和实践的结合上深入系统地阐述了把培养创新思维作为马克思主义理论教学重要目标的新理念，研究了在马克思主义理论教学中培养创新思维的规律、方法和途径，构建了马克思主义理论教学新模式，开拓了马克...
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以人为本的理论与实践问题研究
韩斌，孟宪平著2007 年出版410 页ISBN：7503535598本书是一本学术著作，从中国社会发展的角度，从“以人为本”的执政思想出发，对中国现实社会问题进行分析研究，提出解决这些问题的思路和建议，内容包括：中国改革发展的阶段性问题、社会主义本质、“以人为本”与中.....
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职业素养教育的探索与实践
史耀忠著2018 年出版125 页ISBN：9787568254359本书就基于“三元主体”的高职学生职业素养培养模式研究主题，围绕职业教育如何实施职业素养教育，践行立德树人等内容展开研究。书中精选了27篇论文，既有职业素养教育理论研究，也有黑龙江交通职业技术学院职业素...
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