“十一五”国家级规划教材 反思与重诠 嵇康玄理的哲学精神

该书以“尚和论”概括嵇康玄理的内在理路，认为嵇康玄理超越了传统的本体论与宇宙论，是境界形而上学与价值形而上学的统一，并且它关涉个体的自主性的建立。通过对“和”的阐发，作者为嵇康玄理建构出性情论、玄学...

中国学术思想研究辑刊 十一编 第13册 先秦儒家道德基础之研究 兼论“恶”的问题

公共基础课系列 大学生心理健康教育

公共政策的伦理基础

本书研究了公共政策人性范式的伦理批判、公共利益是公共政策的伦理基础、实现公共政策伦理的政策安排、公共政策伦理实现中的程序正义等重要问题。...

公共行政伦理学基础

本书力求总结当代中国公共行政伦理研究的最新成果，并参照了部分外国行政伦理研究的最新成果，重点研究了公共伦理与行政价值、政策伦理、组织伦理和人员伦理等问题，对公共权力、公共利益、行政腐败等作了深入的...

21世纪经济管理教材 公共基础课系列 职业素养开发与训练

本教材是编著者根据自己二十几年的从业经历，结合社会上对人才的需求而开发的一门实战性教材，目的是填补现在大学生教育与市场需求之间的空白，使学生学习后具备以下五种职业素养：积极心态、敬业并自动自发地多做...

中职生品格素养训练

本套丛书与教材完全同步，是辅助学生学习的工具书。

马克思主义哲学原理 干部中专教材

中职选手技能竞赛心理辅导

本书主要内容包括选拔组队、训练计划、训练方法、竞赛心理、答疑解惑等。本书紧贴实战，深入浅出，方法独到，操作性强，辅以活泼的漫画形式，诠释大赛的应对策略。...

普通高等学校公共基础课通用教材 大学生心理健康教育

本书是根据教育部《普通高等学校心理健康教育课程教学基本要求》文件精神，针对当代大学生身心发展特点及面临的心理问题，吸纳心理健康教育研究的最新成果，并借鉴国内外诸多教材编写而成的。全书共分11章，内容为...