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小学语文核心素养提升方略
《小学语文核心素养提升方略》编委会编2018 年出版140 页ISBN：9787569016956《小学语文核心素养提升方略》，通过全面梳理小学阶段汉语拼音、汉字、词语、句子、以及古诗文积累与运用等知识，厚植基础，增强内核；强化阅读指导、课内名篇品读、课外经典鉴赏，浸润经典，植养典雅；着力课标解读......
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新课程与教师综合文化素养 初中版
马兆兴主编2004 年出版300 页ISBN：7810647415本书是历时一年的研究结晶。它采用朴素而翔实的叙事方式，呈现发生于教学实践中的真实事件并进行解释性理解。本书无力去构建小学数学学科科学的评价体系，作者只是以行动研究的模式，与工作在一线的教师共同去研...
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新课程与教师综合文化素养 小学版
马兆兴，王泽农主编2004 年出版272 页ISBN：7810647415本书是历时一年的研究结晶。它采用朴素而翔实的叙事方式，呈现发生于教学实践中的真实事件并进行解释性理解。本书无力去构建小学数学学科科学的评价体系，作者只是以行动研究的模式，与工作在一线的教师共同去研...
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大夏书系 核心素养的中国表达
成尚荣著2018 年出版206 页ISBN：9787567566774核心素养是当下我国基础教育课程改革乃至整个基础教育改革的一个热词。它回响在教育的上空，也回荡在大家的心里。本书汇总了国家督学成尚荣对核心素养的诸多思考，诸如：何为核心素养，核心素养何为，如何让核心素养...
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阅读、评点与写作 语文核心素养提升之路
邱道学编著2017 年出版204 页ISBN：9787302468042本书呈现了一则融阅读、评点与写作为一体的成功的教学案例，揭示了学生语文核心素养提升的一条有效途径。收录了三十余篇经典篇目的阅读评点情况，并展示了十余组不同类型的学生延伸写作材料。...
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基于核心素养的课程建构
肖思汉，雷浩编2018 年出版208 页ISBN：9787567583740本书精选了第15届上海国际课程论坛的多篇国内外一流专家学者的会议论文，下设“核心素养理论研究的国际经验”“基于核心素养的课程本土化建构”“指向核心素养的教学与评价”等分主题。主要聚焦于理解核心素...
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网络与新媒体传播核心教材系列 互联网与全球传播 理论与案例
沈国麟等著2018 年出版180 页ISBN：9787309141061本书探讨了互联网技术在全世界的普及对国际传播的影响，包括对国际传播理论、国家间的信息传递、国家信息安全的影响，互联网对国际传统媒体变革的影响，个人、企业和非政府组织在互联网时代的传播行为对国际传播...
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湛庐文化 跑步革命 跑得更快，更有效率，不受伤的姿势跑法
（美）尼可拉斯·罗曼诺夫（Nicholals Romanov），（美）寇特·布伦加（Kurt Brungardt）著2015 年出版243 页ISBN：9787213068560Christopher McDougall的畅销书Born to Run引起了人们对跑步的兴趣，改变了我们对跑步的看法，但是同时也提出好多问题：我们跑步的方式对吗？是不是选错了跑鞋？什么样的足部冲击方式最安全？有多少种方式？另外什么是足...