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婴幼儿心理发展与教育
吕云飞，钟暗华编著2010 年出版229 页ISBN：9787810916554本书共分三大部分：第一部分，理论篇主要讲述遗传、环境和教育的关系，智力的发展和知识的掌握的关系；第二部分，发展篇主要讲述婴幼儿动作、活动、言语和心理的发展；第三部分教育篇主要写早期教育和智力潜能的开发.....
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外国0-6岁婴幼儿的发育与教育
邹隆九等编译1992 年出版264 页ISBN：7535309690据美国《幼儿时期》和《怎样培养一个聪明的孩子》二书编译:本书详述了从出生到六岁各年龄阶段婴幼儿的生长发育和智力发展过程
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幼儿行为管理的方法与策略：给幼儿教师和家长的教育建议
莫源秋著2019 年出版233 页ISBN：9787518422050本书的目的旨在帮助幼儿园教师和家长掌握幼儿行为管理的方法与策略。作者在书中介绍了幼儿行为的特点和幼儿行为习惯形成的规律，并在此基础上阐述了幼儿行为管理的一般方法，然后通过大量事例详细论述了幼儿良...
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初为父母的困惑 婴幼儿心理与教育
乔建中著2005 年出版188 页ISBN：7811012014本书用三章的篇幅对婴幼儿心理需要与发展以及幼儿的行为与调治进行指导性阐述，旨在让初为人父母者知道孩子成长中的一系列问题。
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学前教育与训练 3-6岁幼儿
夏冬柏著2001 年出版381 页ISBN：7538837272本书从幼儿的感知觉、记忆、注意、思维、想像、情感意志、性格、品德等心理品质方面进行了训练和培养，并根据幼儿园教学大纲为六科教学方面提供了辅助教材，图文并茂，简便易做，适合家长与孩子共同使用。...
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幼儿教育与保育的行政与政策 欧美澳篇
简楚瑛著2005 年出版247 页ISBN：7561740573本书分别介绍了挪威、美国等11个欧、美、澳洲国家幼儿教育与保育的近况，分“社会背景”、“发展源流”、“组织、政策与法规”、“课程与教学”、“议题”等方面进行介绍和讨论。最后，作者对这11个国家在幼儿...
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基于幼儿学习与发展的幼儿教育实践探探究
孙永珍，蔡伟玲，杨蓉著2014 年出版198 页ISBN：9787030410290本书是在《3～6岁儿童学习与发展指南》的先进理念指引下，杭州市幼儿园一线的名师和学科带头人培养对象在幼儿教育的五大领域--科学、语言、艺术、社会和健康，为培养奠定幼儿一生发展的各项能力进行的为期五年的...
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蒙台梭利幼儿教育思想与实践
刘文主编2002 年出版385 页ISBN：7806129383本书坚持理论联系实际，将儿童心理学研究成果运用到幼儿园课程中，阐述了如何依据我国幼儿教育的特点将蒙台梭利幼儿教育的精华与幼儿园教育有机结合，体现出本土化的特点。...
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上海教育丛书 让孩子表现自己，让教师发现孩子 以幼儿自主学习为核心的低结构活动探索
郑惠萍编著2017 年出版300 页ISBN：9787544472913本书是上海教育丛书中的一本，本书是上海芷江中路幼儿园历经三次变革后的关于幼儿自主学习为核心的低结构活动探索的理论专著。书中有大量生动活泼的案例，内容翔实。本书共分为七章，第一章是低结构活动的内涵，第...
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普通高中综合实践活动课程分析与实施策略
周庆林编著2010 年出版320 页ISBN：9787303111220本书在第一章“课程总论”中，对综合实践活动的课程设置、课程理念、课程目标、课程内容、实施要求、课程管理和教师作用等七方面，进行了分析。第二章“通用方法指导”分别对发现提出问题、问题陈述、文献检索...