集体认同视角下的欧盟语言政策研究

台湾社会科教科书“国家认同”教育变迁研究

近年来台湾爆发了三场大规模“反中”学生运动，“天然独”现象及年轻世代的“国家认同”问题凸显出来。一般认为，社会科教育与国家认同观的形成具有紧密的联系。本书对台湾四十年来三个时期、四套社会科教科书...

国家信访局信访理论研究丛书 国外处理公民申诉制度法律法规选编 下

《国外处理公民申诉制度法律法规选编（上、下）》是国家信访局“信访理论研究丛书”中的一个分册，该丛书由国家信访局组织编写，旨在总结我国信访工作和制度改革中出现的问题，提出规范信访活动、发挥信访作用的新机...

中国土司制度简史

本书简明扼要地论述了中国土司制度的定义、萌芽、雏形、兴盛、衰落、残存到消亡的全部过程，不仅有益于中国边疆民族史的进一步深入研究。还有益于国家民族政策的制定和实施，有益于加强民族团结。本书稿是我社...

包容性增长制度创新研究 以马克思主义发展理论与视域

本书系统、集中地研究了包容性增长的现实诉求，以经济高速增长与收入差距的矛盾为核心梳理和分析了当代中国经济社会发展中存在的一系列问题，重点分析了包容性增长制度层面的问题，在此基础上提出了包容性增长制...

巫文化视域下残雪小说研究

构建与生成 认同语境下的贵州乡土教材研究

文化认同和语言变异视角下的中国英语研究

生命视域下教师教育研究

我国征地制度改革研究 基于社会公正视域

该书在分析社会公正基本理论的基础上，构建了征地过程中社会公正的体系结构，即两个维度、三个层面。立足社会公正视域回顾我国征地制度变迁。阐述我国征地制度运行中的公正缺陷：征地制度运行中的权利公正缺陷、...