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学科核心素养丛书 基于学生核心素养的数学学科能力研究
曹一鸣，冯启磊，陈鹏举等著2017 年出版282 页ISBN：9787303225019核心素养是指学生的必备品格和关键能力，具体到学科层面，学科核心能力就成为核心素养的关键内容。本书围绕数学学科核心素养中“学科核心能力”这一关键内容进行阐述，包括学科能力的内涵和构成，学科能力表现指标...
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高职旅游管理专业人才培养模式研究与实践 以河源职业技术学院为例
朱智，杨亮，俞彤主编；张颖，杨红霞，伍新蕾等副主编2016 年出版312 页ISBN：9787565423284书稿的主要内容为河源职业技术学院旅游管理专业10多年专业建设总结，主要包括：第一部分——旅游管理专业概况；第二部分——旅游管理专业校企合作人才培养模式改革与实践；第三部分——旅游管理专业课程体系构建与...
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公共管理人才的职业素养与职业能力培养
孙建编2017 年出版177 页ISBN：9787568242578公共管理是一门致力于发展优异的治理的科学、知识和艺术。自1980年以来，公共管理日益受到理论和实务部门人士的广泛重视。它不仅促进人们重新思考传统的公共行政的知识典范，而且激荡着现实世界中各国的政府再...
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创新创业型电子商务人才培养的探索与实践 阿里巴巴商学院教学改革研究论文集
章剑林，张佐，吴泠编2013 年出版231 页ISBN：9787302319443本书系统介绍了创新创业型商务人才培养理论体系理论研究，并以阿里巴巴商学院为例开展商务人才培养相关教学改革实践。重点探索和研究了校企深度合作情况下的校企合作机制、创新创业型商务人才培养过程、方法...
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学校领导新概念 以人为本的挑战
（美）阿瑟·W.库姆斯（Arthur W.Combs）等著；罗德荣，黄爱萍等译2002 年出版277 页ISBN：7801444639《学校领导新概念:以人为本的挑战》是全球学校领导必备的参考用书！ 让教师体验真正的成功，让学子感受彻底的解放，祝贺学校领导有了一套“以人为本”的管理理念和方法。...
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基于化学核心观念的教学实践研究
夏向东2018 年出版133 页ISBN：9787313198082本书主要内容为黄浦区化学名师工作室承担的2016年黄浦区重点教育科研课题——“基于化学核心观念的教学实践研究”成果，包括研究报告、文献综述和研究案例等三个部分。作者通过对化学核心观念的梳理及化学课...
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以人为本的大学生思想政治教育实践与创新
朱健梅，桂富强主编2008 年出版337 页ISBN：9787811049794本书是一本辅导员工作方面的论文集。内容涉及日常思想政治教育工作、学生党建工作、辅导员读物建设、素质教育与学生管理、心理健康教育、校园文化建设、学生资助及管理、就业引导工作等。...
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如何培养终身学习者 创建以学习者为中心的教学环境
（美）泰利·道尔（TerryDoyle）著2014 年出版165 页ISBN：9787562343332本书颠覆了传统的“以教师为中心”的教学理念，并在已被多数人熟知并实践的“以学生为中心”的教学方法上进行优化提升后得出“以学习者为中心”的教学方法，该教学方法能够最大限度地优化学生学习，提高学习效率...