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当代女子职业形象审美化塑造
张耀忠,余立新,许淑华主编2005 年出版458 页ISBN:7206030564像睿智的哲学家们总是在换而不舍地探索哲学的基本问题、世界的本源是什么一样,历史学家们也总是在思考历史是什么及它与现实的关系问题。历史是什么?辩证唯物主义认为,历史是“人类生活的行程,是人类生活的连续...
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中国少数民族审美教育概论
邓佑玲著2015 年出版216 页ISBN:7566009125书稿是一部探究中国少数民族审美教育的专著,共分为六章:第一章中国美育概念的提出及美育学科的发展;第二章中国少数民族审美教育概说,第三章中国少数民族审美教育的内容;第四章中国少数民族审美教育的实施途径与...
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精神与教育 一种教育哲学视角的当代教育反思与建构
王坤庆著2009 年出版339 页ISBN:9787562238560本书是作者在其博士论文的基础上修订加工而成,通过分析精神与精神教育揭示人在历史和现实中的地位及价值,试图通过实施精神教育既改革教育现状又提升教育价值和人生价值,进而使我国当代社会发展保持正确的价值...
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当代美英日三国的幼儿教育改革研究
曹能秀,樊倞,张丽花等著2010 年出版229 页ISBN:9787548201717本书为云南省教育科学“十一五”规划“20世纪90年代以来美英日幼儿教育改革研究”的主要研究成果。该书反映了20世纪90年代以来美英日幼儿教育改革的发展状况并对此进行比较分析,总结了其基本经验,探讨其给予...
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当代大学生人生观教育研究
房广顺等著2011 年出版244 页ISBN:9787205071059本书着重阐述当代大学生正确的生命观、幸福观、交友观、消费观、择业观、诚信观、荣辱观的基本要求,当代大学生对生命、幸福、交友、消费、择业、诚信、荣辱等人生问题的认知状况,分析认知模糊的深刻原因,论述...