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标准时代教与学的激励 激发师生的教学动机
（美）Richard Sagor著；陈晓霞，李剑鲁译2006 年出版189 页ISBN：7501952442师生的学习动机是构建教与学走向成功的基本推动力。激发教师和学生教与学的动机，帮助教师和学生适应新形势，成了当代教育急需解决的问题。Richard Sagor正是针对此进行了长期的观察和思考，提出了其CBUPO理论（能...
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玩出精彩的课堂 小学低年级教与学方式转变研究 师轩版
陶红松著2015 年出版236 页ISBN：9787549953486深圳市福田区推行教学改革——“转变教与学方式，构建自主高效课堂”。改革中，作者突破人们对教与学方式转变不适合小学低年级的认识，尝试在小学低年级教学中把小组合作看成团队游戏，让学习不只是单打独斗，还可以...
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CAT 科学概念的教与学
林静著2018 年出版136 页ISBN：9787040496840科学概念一直是科学教育的重要内容。学生对科学概念的深度理解，不仅有助于学生构建科学知识体系，还能发展学生高层次思维能力、学习迁移能力、元认知策略和科学素养等等。为此，科学概念的教与学，要整合科学探究...
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马克思主义理论课教与学的统一 一种认识论分析
王雪凌著2011 年出版247 页ISBN：9787516102855历史和现实告诉我们：学习马克思主义理论是半个多世纪来亿万中国人民的重要历史活动，马克思主义理论课教学（以下简称“理论课教学”）是引导这一历史活动的重要途径。坚持教与学的统一是加强和改进理论课教学的必...
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本色作文全程导写教与学 初中版
刘济远著2012 年出版188 页ISBN：9787303145065刘济远教授主持的“本色作文导写的理论与实践研究”教改科研项目的最终目标就是针对长期以来中小学作文教学存在的痼疾，在“人本教育”、“主体性教育”、“素质教育”等现代教育理论的指导下，遵循“本色作文...
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“营建”认知的教与学
朱晓青，王宇洁，仲利强著2013 年出版204 页ISBN：9787502462796营与建是建筑学思想与行为的辩证关系表达。而作为建筑师核心素养和技能的塑造，对营建体系的认知，是建筑学启蒙教育阶段的重中之重。目前，以设计/建造、模型化设计、建构实验等为主题的教学模式在我国快速发展，...
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英语专业“高级英语”课程教与学之评价
资谷生著2016 年出版202 页ISBN：9787506855839《英语专业“高级英语”课程教与学之评价》是作者根据近十年讲授英语专业“高级英语”的亲身感受，结合近五年针对教与学评价及其反驳作用所做的不断研究、尝试、改进、调整、补充和完善总结凝练出来的成果性...
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美国艺术设计的教与学
孙妍彦编著2010 年出版203 页ISBN：9787040292466本书围绕美国艺术设计的教与学展开，系统介绍了美国艺术设计的教学体系和具体操作方法，包含以下内容：本书体系完备，结构明晰，分为六大章。第一章是基础课授课情况的介绍和分析，第二章是一、二年级专业课授课情况.....
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陈式太极拳初学入门 二路炮捶 细节分解教与学
李觉民著2015 年出版321 页ISBN：9787564419028传统陈式太极拳一路八十三式，二路七十一式炮捶，是陈发科——陈照奎？——马虹传至作者的陈式太极拳经典拳技，它有具体科学完整的理论体系，循序渐进、自成体系、周密细致的整套练功方法。本书针对陈式太极拳初学者...
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超越课堂 21世纪教与学的新视野
吴兆颐著2009 年出版150 页ISBN：9787209048040上世纪80年代以来，国际社会发展出现了两大潮流：1.“地球村”概念的出现。人们在全球政治、经济、文化艺术环境中紧密相联、互相沟通，带动了“全球教育”（Global Education）的发展。2.以信息技术为基础的知识经济...