文化传承与幼儿教育

本书由我国著名幼教专家庞丽娟主编，反映全球华人幼儿教育最新理念，配合9月在杭州召开的国际华人幼儿教育学术研讨会。

幼儿园绘本阅读的环境创设与活动探究

本书为暨南大学幼儿园承担的广东省深化教育领域综合改革试点项目《关于幼儿绘本实施分级阅读指导策略的研究》的研究成果，主要是在梳理总结幼儿园绘本分级阅读课题研究与实践经验的基础上，充分吸收专家团队的...

生命的魔方 基于生命教育的小学合作探究型课程的构建与实施

本书是浦东新区御桥小学五年来的研究课题成果集。内容包括研究报告、教师论文、实践案例、学生作品等。五年来，学校以构建和实践“基于生命教育的小学合作探究型课程”的课题为抓手，引导学生探究生命主题活动...

让理论看得见 幼儿园规则教育与幼儿发展

本书系“让理论看得见”系列图书之一，阐述了幼儿园规则教育的意义和目标以及幼儿园规则教育的三种模式，揭示了当前幼儿园规则教育存在的问题，分析了影响幼儿行为的多种因素。在此基础上，根据违规的原因对症下药...

奥尔夫音乐在幼儿园一日活动中的应用与实践

本书研究的重点是在探讨奥尔夫音乐教育体系的原理、内容和特点的基础上，结合幼儿园课程改革的现状和需要，通过大量的活动案例和教学课例，来学习和探讨奥尔夫音乐教育在幼儿园一日活动中的应用，揭示其对幼儿园音...

幼儿教育政策法规与职业道德

幼儿教育 托儿所之理论与设施

胎教与婴幼儿早期教育400问

最新高校卓越工程师教育培养计划实施探索与国家创新新型工程技术人才培养方案指导全书 下

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