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中国二语习得研究 首届中国二语习得研究高层论坛报告
杨连瑞主编；刘静，李旭奎，陈颖副主编2013 年出版619 页ISBN：9787544633697本书为首届中国二语习得研究高层论坛的论文集，选录了34篇论文，从中国二语习得研究的学科问题、二语习得宏观理论研究、二语习得研究中的学习者因素研究和语音、词汇、写作与教学研究四大方面全面审视探讨了当...
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语言习得中的发现程序 英文
赵亮著2013 年出版277 页ISBN：9787564913892本书是从发现程序的角度探讨语言习得机制的理论性研究。为了验证和发展发现程序作为语言习得机制这一设想，本书首先用儿童语言发展中的研究成果来对比和补充发现程序发现语音和语法的过程；然后，发现程序被应用...
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二语习得内容与形式的认知研究
曹志希著2013 年出版490 页ISBN：9787548708254本书根据语言学、认知心理学、教育学、第二语言习得等学科的最新研究成果，结合我国英语学习者的词汇学习实际，探讨词汇习得内容与形式的认知心理过程，进而研究二语词汇教学应当遵循的一些原则。...
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成年韩国人汉语比较句习得研究
陈珺著2013 年出版184 页ISBN：9787030366986比较是人类各种语言中所必需的基本表达功能之一。“比较句”是汉语中涉及句式多、包含语义丰富、语用功能多样的一个语法项目。本书在语料较充足的情况下，选取了这样一个语法包蕴量较大的语法项目来做在华学...
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英汉口译技能教程 语言进修与知识习得
卢信朝编著2013 年出版208 页ISBN：9787561934791本书是英语专业本科或研究生英汉口译教材。本书作者对多年从事国际会议同声传译工作的经历和经验进行总结、体会与反思后，从同声传译工作对译员专业素质要求的角度，对译员在语言和知识两大素质方面如何提高进...
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二语习得中的形式与意义联结
杨滢滢著2013 年出版177 页ISBN：9787564215514时体系统在英语语言表达时间概念方面发挥了重要作用，也是英语学习的核心任务之一。本书从考察中国英语学习者一般过去时的使用情况入手，研究了在二语习得过程中如何建立形式与意义的关联，并探讨其过程中的决定...
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第二语言习得理论入门
都建颖编2013 年出版170 页ISBN：9787560987651本书的初衷在于帮助读者短期内对二语习得领域的主要理论有所了解，并厘清每个理论的产生、发展及与其他理论之间的联系。这也恰是本书与国内同领域专著的主要区别之一。本书针对的读者群是高等院校外语专业的...
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第二语言习得研究 第2版
（新西兰）埃利斯著2013 年出版1144 页ISBN：7544633888本书为“牛津应用语言学丛书”之一。本书为《二语习得》的第二版，全面介绍了有关二语习得的方方面面的研究。较之前一版，更新替换了论文，新增了从社会文化学和神经生物学角度研究二语习得的章节。新版仍然是应...