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教学勇气 漫步教师心灵 十周年纪念版
(美)帕尔默著2014 年出版215 页ISBN:9787567519541本书建立在一个最普通的信念之上:优秀教学不能被降格为技术,优秀教学源自教师的自身认同和自身完善。在《教学勇气》中,帕克·帕默尔带领教师为重新点燃对人类最困难最重要的教育事业的热情,进行了一次心灵之旅...
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宝宝你在想什么 大夏书系
姜聚省,刘儒德著2014 年出版251 页ISBN:9787567512290“孩子为什么老爱哭?”“孩子为什么老爱粘着妈妈?”“孩子为什么越大越不听话了?”“孩子害怕声音怎么办?……几乎所有父母都会对这些问题感到困惑。北京师范大学心理学教授刘儒德在心理学理论的基础上,通过亲身...
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大夏书系 让学校安静 严华银讲教育
严华银著2014 年出版194 页ISBN:9787567513518如今,学校校长、教师以及学生越来越“忙”,以致校园里充满着竞争、嘈杂和喧嚣。校园本应是教育者和学生心灵得以舒展或栖息的“家园”,然而现今却像一个片刻懈怠不得的竞技角斗的“沙场”。学校必须是一个非常...
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大夏书系 语文之道 正本清源教语文 文本的内容分析策略
赵希斌著2014 年出版217 页ISBN:9787567522053文本分析是语文教学的核心与关键,近年来成为语文教学探讨的热点。本书建立了一个清晰的理论框架,即从认知、情感、价值观入手,同时辅以大量的教学案例,详细地讨论语文教学如何进行内容分析,既有学术性,又有可操.....
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高品位(阅读) 让感情与心灵更愉悦的阅读教学
马彩清著2014 年出版261 页ISBN:本书按照年级顺序,把语文课本、部分优秀传统文化作品和部分现代优秀儿童小说、童话、诗歌等进行整合,形成“相信童话”“走过四季”“童年在长大”“徜徉在宋词”“在《论语》的智慧中成长”五个高品位的阅读...
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教师思维与教学问题意识研究教学问题
曾拓著2014 年出版188 页ISBN:9787566810366本书共分为九章,围绕教师思维与教学问题意识,论述了教学计划与决策,分析了教学反思,介绍了有关教学问题意识与诊断能力方面的实证研究,对如何促进教师的教学思维和教学问题意识进行了思考与探讨,可作为教育科学.....
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