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儿童学习结果取向的美国教师教育课程研究
谢赛著2014 年出版201 页ISBN：9787303171354《儿童学习结果取向的美国教师教育课程研究》以美国多所著名大学教师教育课程为例，全面探讨儿童学习结果取向的教师教育课程目标、体系、实施和评价及其理论与实践成果，以及对中国教师教育课程改革的借鉴意义...
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优秀幼儿教师必备的50项教育技能
邓宏主编2014 年出版184 页ISBN：9787567711181本书从营造一个与教育相适应的环境，因材施教，促进幼儿的个性发展，与家长达成共识，共育幼儿等方面入手，归纳并阐述了帮助家长培养孩子良好的行为习惯，展示班级规则，辩证地处理“宽”与“严”，创造一个能吸引幼......
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大学场域变迁中的教学与科研关系 一项关于教师行动的研究
吴洪富著2014 年出版236 页ISBN：9787504188588教学与科研关系是现代大学的根本问题，也一直是高等教育研究的重要课题。本书以布迪厄的社会实践理论为理论基础，阐释了大学教学与科研关系的社会建构性。书中提出，大学是一个变迁的场域。当下，大学正从理性大学...
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幼儿教师必须修炼的10项教学技能
俞春晓著2014 年出版190 页ISBN：9787501994991本书是一本给幼儿教师看的书，全书阐述了幼儿教师进行集体教学活动必须掌握的10项教学技能，包括让活动富有意义、为活动提供保障、促进儿童多元发展、让活动趣味化、顺利导入活动、恰当呈现活动内容、让环节自...
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幼儿园教师的五项修炼 基于园本课程的教师专业发展
吴荷芬主编2014 年出版323 页ISBN：9787107279102《面向未来的基础学校丛书》以学校教育叙事性研究报告的形式，反映面向新世纪走在改革和创新前沿的中小学校和幼儿园教育教学的新理念、新模式、新方法。本丛书主要汇集参加上述课题研究的部分学校撰写的报告...
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中小学心理教师的10项修炼
（美）布兰施泰特著；黄蔚译2014 年出版251 页ISBN：9787515309347本书是一本给学校心理辅导老师的实用指南，提供学校心理辅导中实用的建议，行之有效的战略和有用的工具，解释了如何弥合理想与现实的差距，根据手中有限的资源应对众多状况。本书可以帮助心理教师指导学区工作，应对...
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教师教育改革政策的国际比较研究
谌启标著2014 年出版323 页ISBN：9787511853486本书从国际视野出发，选取典型国家作为比较研究对象，探讨教师教育改革政策法规的共性与个性，展望国际教师教育改革政策法规走向，为本国教师教育改革政策法规提供有效的借鉴和启示。...
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成为好教师的7项修炼
王福强著2014 年出版238 页ISBN：9787549938230我们的教育中，太多的掺杂了成人世界的功利与世俗，轻易的玷污了孩子们原本纯净无暇的心灵，严重阻碍了自身的长远发展。这样的未来人生能够幸福吗？作为教师，执着于课改，其实就是在学生最需要的时候，送去一缕春风......
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中小学教师需要掌握的10项信息化教学技能
李凤来，马东元主编2014 年出版156 页ISBN：9787040411553本书依据中小学教师信息技术应用能力标准，遵循信息技术发展应用的趋势和中小学教师信息化教学的实际需求，精选具有较高的实用价值的10个专题内容，主要包括：如何收集数字化教学资源，如何加工处理多媒体素材，如何.....
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如何更好地教学 优秀教师一定要知道的事
（英）菲尔·比德尔著；刘白玉，扈珺，顿小慧译2014 年出版274 页ISBN：9787515324609《如何更好地教学》是一本有史以来最激动人心、可读性最强、最实用的教学指南。它绝对不是一本纯理论的著作。它涵盖了要想成为最优秀的教师，你需要知道的每一件事情，它聚焦每一位新老师最关心的话题，从如何管...