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白马湖书系 语文教学与文本解读
詹丹著2015 年出版258 页ISBN：9787544459471精选语文必修或选修教材中的文本，从特定的视角予以解读，在吸纳他人观点的同时，也提出个人的一得之见。既关注文本的整体结构，也深入探究细节蕴含的特殊意蕴。力求把语言的字斟句酌与文化的背景理解有机统一起来...
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语文教师文本解读教学化研究
张钧著（内蒙古财经大学）2015 年出版214 页ISBN：9787516160985本书研究的主题是“语文教师如何将自身中文学科层面的文本解读转化为文本解读课程”。本书首先对一般中文学科层面的文本解读和语文教育领域内的文本解读内涵进行了界定和划分，在此基础上提出“文本解读课程...
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小学语文教学活动设计与案例分析
崔凤琦，林李楠主编；张丽文，赵月，付雷，汪艳波副主编2015 年出版233 页ISBN：9787030440068本书是依据中华人民共和国教育部制定的，义务教育语文课程标准(2011年版)，(以下简称课程标准)进行编写的。编写中力求将课程标准中的“全面提高学生的语文素养”、“正确把握语文教育的特点”等课程理念贯穿到...
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大夏书系 作文课，我们有办法 4位初中语文名师的作文教学智慧
俞发亮主编2015 年出版198 页ISBN：9787567536265本书精选了当下国内著名初中作文名师郑桂华、袁燕等的教学智慧。全书体例如下：一，各个作者的作文教学主张；二，各个作者的教学实录（精选）二则及反思和评议；三、对当下作文教学提出自己建设性的思路，并附有多篇......
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大夏书系 作文课，我们有办法 5位高中语文名师的作文教学智慧
俞发亮主编2015 年出版214 页ISBN：9787567536258本书精选了当下国内著名高中作文名师朱诵玉、朱正国等的教学智慧。全书体例如下：一，各个作者的作文教学主张；二，各个作者的教学实录（精选）二则及反思和评议；三、对当下作文教学提出自己建设性的思路，并附有多......
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