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大夏书系 唤起教师的理论兴趣
丁道勇著2015 年出版255 页ISBN：9787567523586教师研究如何与教师的日常工作相结合？中小学教师如何与大学教育研究者交流互动？如何避免“假“研究，不让研究成为一种表面的模仿？本书从课例研究这种最日常的教师研究活动出发，带领一线教师发现研究之美，认识研.....
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大夏书系 与大师同行 教师要学马卡连柯
雷玲主编2015 年出版240 页ISBN：9787567541351马卡连柯的教育思想如何在中国生根发芽？教师们在学习他的教育思想时，会有怎样的收获和解读？本书中，老师们结合自己的实践探讨马卡连柯教育思想的精髓。每位教育实践者，都有自己的所思所想，在教育实践中也有不同.....
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大夏书系 杜威教育箴言
邱磊编2015 年出版237 页ISBN：9787567539549本书系作者在主编《“偷师”杜威——开启教育智慧的12把钥匙》一书的“副产品”，即作者在编选的过程，摘录了大量杜威的经典话语，并在此基础上，结合今天教育教学的现状和实践需求，从教学观、教材观、德育观、师生...
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大夏书系 万霞老师的班
万霞著2015 年出版229 页ISBN：9787567533332从学生入学第一天起，万霞老师便用心记录孩子的成长足迹，他们是万老师笔下充满童趣的“小豆包”。除了记录点点滴滴的故事和感悟，万老师还在博客上与家长互动、沟通。日记体的记录方式灵活、轻松，适合小学教师尤...
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大夏书系 上一堂朴素的语文课
韩素静著2015 年出版205 页ISBN：9787567540057本书是河南省濮阳市韩素静老师长期在一线听评课基础上的经验总结和提升，源于一线，指导一线，对教学现场中的语文教师尤其是年轻教师，具有一定引领作用。借助课例，挖掘语文课堂的细节，吻合主题“上一节朴实的语文.....
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大夏书系 从有效教学走向卓越教学
余文森著2015 年出版265 页ISBN：9787567537323本书系作者在《有效教学十讲》基础的最新学术成果，以深入浅出的表达方式，阐述了现在及未来的教学走向——卓越教学。作者以教育学为思考的立足点，同时又有课程学、学习学、人类学、社会学的视野，且长期深入一线...
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大夏书系 精品校本课程 看图玩足球
窦桂梅主编2015 年出版132 页ISBN：9787567541047依据清华附小理念“体育与健康”，作者将校本课程编辑成书，用四十九节课来讲述足球知识和练习技巧，将教材分为低段教材、中段教材和高段教材三部分，将教学内容分为四个部分，图文并茂地讲述了练习要求和技巧后，在.....
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大夏书系 为一所理想学校而来
程红兵著2015 年出版258 页ISBN：9787567535930本书是程红兵置身教育现场后对教育的反思、反省。全书分为三辑五个部分，从真实的教育现场反思教育中的问题，并从自己先后任职浦东新区教育局局长、创建明德学校构思自己的教育理念，畅谈自己的教育理想。最后又...
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大夏书系·教育新思考 教育为谁
李镇西著2015 年出版245 页ISBN：9787567539068本书共六个板块：常识杂谈、文化在此、恕我直言、异域感悟、书评影论、人物传奇。每个板块分别讲述了与教育现象、教育共性知识相关的事情，比如常识杂谈讲述了“什么是真正的特色？”、“教育为谁”等内容，文化在...