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反思

  • 动荡 反思 合作 吴建民外交思考

    吴建民编2012 年出版263 页ISBN:9787501199341

    自吴建民卸任中国驻法大使以来的几年时间里,他以讲课、演讲、访谈、撰文的种种方式,总结外交经验,研究对外政策,追踪国际风云,纵论天下大势。本书收录了吴建民先生近期的重要文章和讲话。我们不仅可以从作者的言...

  • 教师反思能力的培养与训练

    高爱玲,白宝彦主编2004 年出版193 页ISBN:7560239595

    本书对人教版教材课后习题进行解答。

  • 师思与反思 近代民族国家进程中的师范教育思想流变

    林李楠著2015 年出版160 页ISBN:9787030451026

    本书针对整个近代师范教育思想的脉络进行总结、反思与批判。将近代师范教育思想史分为三个主要阶段,并就三个阶段师范教育的制度建设和观念变革展开论述,同时,重点探讨了以下几个具有反思意义的问题。(1)近代师...

  • 权利基本理论 反思与构建

    何志鹏著2012 年出版334 页ISBN:9787301199428

    本书是对权利的基本理论问题的研究,着眼于挖掘权利的概念、属性,分析权利的来源于基础,阐释权利的发展与冲突,对于廓清相关理论疑点、理出较为稳妥、科学的权利观点。主要内容包括:权利研究的意义与存在的问题;权...

  • 大学英语教学政策在体育院校的执行与反思

    程瑾瑜著2016 年出版136 页ISBN:9787307178052

    大学英语教学是我国高等教育的有机组成部分,然而体育院校的英语教学效果一直不尽如人意。本书旨在通过大学外语教育政策的分析和政策在体育院校执行的分析,了解并解决体育院校大学外语教育进程中存在的问题。...

  • 边缘与贫困 贫困群体研究反思

    朱晓阳主编2012 年出版308 页ISBN:9787509731123

    本书对边缘群体的贫困状况进行了研究,对象涉及非自愿移民、艾滋病人群、中国大陆残疾人、中国少数民族、社会性别与反贫困策略、流动人口与贫困等。将贫困与边缘联系在一块,让我们从不同的角度可以理解贫困的...

  • 直面教育现场 书生校长的教育反思

    程红兵著2013 年出版263 页ISBN:9787567508187

    作为国内首个出版教师教育图书超过十年的品牌,大夏书系团队精选十年来读者美誉度高、市场反馈良好的著作,形成“十年经典”系列,其中包括诸如《教师礼仪》、《教育中的心理效应》等老书,也包括《直面教育现场》...

  • 对教学生长点的反思

    曾雪艳编著2005 年出版185 页ISBN:7807230746

    本书系统地阐述了课程论的定义、发展史,应用、理论基础以及课程的的本质、功能、内部关系、基本机构、基本范畴等。全书内容翔实,论述系统,结构完整,具有一定的理论价值。...

  • 古代文学的文化批评与学术反思

    曾礼军著2016 年出版215 页ISBN:9787207106872

    本书运用文化批评方法从文学题材与民俗文化、文学观念与教化文化、文体发展与通俗文化、文人群体与地域文化等方面探讨了古代文化对文学题材、意象、观念和文体发展的作用,探讨了地域文化对古代文人群体形成...

  • 评论与反思 发现保险法的精神

    梁鹏著2011 年出版288 页ISBN:9787550402744

    本书共分5个专题,分别研究了保险合同中有待商榷的地方,以供法学界及相关人士共同探讨,促进保险法理论成熟和完善。

  • 反思与探索 教育史学元研究

    郭娅著2010 年出版477 页ISBN:9787532860036

    本书以教育部全国教育科学研究“十五”重点课题“教育史学理论与方法研究”为基础,运用新史学的理论和方法,从新的视野对以往教育史研究中比较忽视的但又十分重要的问题进行了探索和研究,具有前沿性和开拓性。...

  • 名优班主任成长=经验+反思+特色

    钱惠仙2012 年出版187 页ISBN:9787206083617

    本书是一本介绍名优班主任经验的图书。包括四个部分第一部分:经验篇——捕捉名优班主任的教育智慧、第二部分:反思篇——感悟名优班主任的教育风格、第三部分:创新篇——领略名优班主任的管理特色、第四部分:感...

  • 刑事诉讼的法哲学反思 从典型制度到基本范畴

    韩阳著2012 年出版270 页ISBN:9787565306211

    本书从刑事诉讼法哲学的价值论、刑事诉讼法哲学的认识论、刑事诉讼法哲学的目的论以及刑事诉讼的制度理性等层面对刑事诉讼中的问题分门别类地进行了法哲学式的反思,并尽可能地就一些问题提供法哲学层面的解...

  • 如何培养老师的反思教学能力

    韩晓芳编2011 年出版217 页ISBN:9787540752866

    只有在新的教育观念的指导下,才会有新的教育实践,并把这种教育实践自发的、经验的高度提升到自觉的、理性的高度,这种新的教育观念,不能只存在于教育理论家的头脑里,而应该走向丰富复杂的教育实践当中去,为第一线...

  • 审美视野中的康德与维特根斯坦哲学比较研究 从形而上的道德理念到日常化的反思活动

    徐燕杭著2012 年出版221 页ISBN:9787308096348

    本书体现了从审美视角下康德和维特根斯坦哲学的相似性和差异性。具体内容如下:首先,康德的形而上学体系对维特根斯坦的早期哲学产生了影响。其次,两人的哲学都有着强烈的道德诉求,且审美在其中有着重要的地位。...

  • 发展与稳定 反思东南亚国家现代化

    黄云静等著2011 年出版399 页ISBN:9787802324701

    本书从俄、美两国国内政治出发,深刻揭示了其外交关系的发展和变迁,观点明确,思路清晰,对于预测俄、美两国外交关系的下一步走向有着重大的指导意义。...

  • 裂变与交互 当下文艺生态的直观与反思

    夏烈著(杭州师范大学)2012 年出版247 页ISBN:9787533933296

    本书为作者近三年内理论评论文章的新作集。主要包括两个部分:一、网络文学与类型文学的理论、史述与批评。二、纯文学作家作品的批评和研究。...

  • 反思中国教育 商江教育论文集

    商江著2005 年出版218 页ISBN:7807230983

    本书是杨云桥老师的个人教学随笔,内容主要包括教书的真谛、教学笔录、师生情怀等几个方面的内容。记述了作者教学的点点滴滴,读来感人。是抒发作者教学情怀的佳作。...

  • 反思与超越 走向复杂的西方教育变革

    么加利著2011 年出版296 页ISBN:9787532868285

    本书是“十五”国家重点选题“转型期西方教育哲学的发展及其对我国的启示”的研究成果。本书比较系统而全面地考察了20世纪80年代以后西方国家的教育理论和实践所经历的演变历程,研究了其演变的特点和发展趋...

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