高中
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英语街高中版 第2辑
（英）GAVIN D.MURPHY，（美）ELLIOTT GIMSON，李芳琴，蒋昆仑，刘海霞顾问；江萍总编；邓济栓主编2017 年出版76 页ISBN：9787229071998本书紧扣当前教学大纲和考纲，紧密结合学生的学习实际。它由同龄生态、美文精萃、快乐学堂、课堂连线、环球采风等部分内容组成，每部分所摘录内容都是当今最流行的文化元素，辅以外籍人士、教育专家的精心修饰，对...
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中华诗文经典诵读 高中篇 2
朱寒冬主编2015 年出版165 页ISBN：9787539653358本读本分小学、初中、高中三个部分，共9卷。高中篇选取《孝经》、《礼记》、《颜氏家训》等有利于形成中学生优秀品格和道德规范的国学经典片段，以及汉乐府、唐宋诗词、元曲、文言小说等具有时代特征，熔铸在中...
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数学奥林匹克小丛书 高中卷 组合几何
余红兵著2005 年出版68 页ISBN：7561741537数学竞赛中有许多组合几何问题。组合几何，是一个新兴的数学分支，研究几何元素的组合问题，例如距离、覆盖、染色、整点等等，内容丰富多余。这本小册子，通过数学竞赛中的有关问题，介绍组合几何中的一些基本方法，这些...
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高中数学综合性专题学习
赵林林，吴长江，任升录等编著2003 年出版446 页ISBN：781058460X本书以专题形式构筑了高中数学第二轮复习方案，全书分“分层递进篇”、“思想方法篇”和“一般能力篇”共18个专题。
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文化奠基 育人为本 在高中校长的岗位上
邱茂凤著2015 年出版178 页ISBN：9787551711036本书是由一位在校长岗位工作了二十年的作者编著的，书中介绍了教育的理念、教学的经验，以及如何做一名好校长。本书篇章大体分成理念、文化、教研、质量四部分：第一部分：理念引领务实创新；第二部分：文化奠基育人为...
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茨威格中篇小说选 一个陌生女人的来信
（奥）茨威格著；韩耀成，高中甫等译2016 年出版650 页ISBN：9787539286990本书是奥地利著名作家茨威格的中篇小说选集，收录《一个陌生女人的来信》《一个女人一生中的二十四小时》《国际象棋的故事》《奇妙的夜》等中篇小说名作十篇。《一个陌生女人的来信》一位知名作家在他4l岁生...
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北京四中网校优秀英语作文精选精讲 高中版
北京四中网校2004 年出版306 页ISBN：9787502936921本书针对高考大纲，分类对高考试题进行点评、分析，对学生在高考中取得好成绩有较好的指导意义。
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中小学教师专业发展丛书 高中生物实验技术与教学
张云，林颍韬，郭春芳编著2015 年出版243 页ISBN：9787561556191本书详细介绍了2006年福建省开展新课程改革以来高考考试说明中要求的全部高中生物实验，由实验操作、实验教学以及附录三个部分组成。
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乐海遗珠 音乐家的趣闻轶事
高中甫著2016 年出版423 页ISBN：9787303211173本书为《京师爱乐丛书》之一。《京师爱乐丛书》是一套中国最资深爱乐者的美文集，内容涉及音乐流派、音乐史论、音乐家及其作品评介、音乐会现场评论、唱片版本与收藏、音乐事件剖析、音乐跨界探索等，部分内容...
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高中信息技术学科教育
庄水管主编；江勇，卢欣副主编2016 年出版165 页ISBN：9787519104023本书结合高中信息技术学科特点，依据《高中信息技术社会主义核心价值观学科教育指导纲要》，从对纲要的解读和具体案例说明两个层面展示如何在具体教学活动中进行社会主义核心价值观教育的有效融合，其中，选编的案...
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基于高中化学实验的科学素养的实践与研究
洪燕芬编著2016 年出版216 页ISBN：9787567552180本书围绕“高中化学实验和科学素养”作出概念界定，并对化学实验和科学素养的关系进行分析，阐述基于化学实验进行科学素养教育的课程开发与教学实践。本书分三个部分：探索篇、实践篇和引申篇。在本书的结尾“引...
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教研与反思 高中教研指导与管理研究
胡忠于主编2014 年出版400 页ISBN：9787229087012本书是关于高中新课程背景下重庆市巴南区教研实践的探索及其成果展示。重点反映了巴南区教科所在高中新课程实施中整体规划、优势突破，全方位构建区域教研指导与管理方面的地位和作用，介绍了高中新课程背景下...
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新课标理念下的高中英语教学实践研究
冯蔚清著2016 年出版225 页ISBN：9787566818065本书是一位普通高中英语教师二十多年的教学理论、教学感悟及课堂教学实践成果合集，主要分为教学策略篇、教学设计篇和备考策略篇三部分。全书围绕合作学习、课堂师生有效互动、词汇记忆、“CORD”语法学习、...
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高中生物学实验培训教程
邢福，王丽主编2013 年出版146 页ISBN：9787040382037本教程涵盖了“普通高中课程标准实验教科书”生物必修1、必修2、必修3和选修1的全部实验内容，是在总结了两轮高中生物教师实验培训经验的基础上完成的，可操作性强，实验关键环节明确，教学建议到位，背景知识丰富。...
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