环境教育
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中日韩环境教育创新方法指南
中日韩共同编撰环境教育教材编辑委员会编写2009 年出版158 页ISBN:9787802099395本书为环境教育教师指导用书。共分四部分。第一部分:激发感情;第二部分:探索问题;第三部分:澄清价值;第四部分:传统智慧。
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环境教育 七年级 下
《重庆市中小学环境教育》编委会编2009 年出版74 页ISBN:9787802098978本书主要以人口与环境,城市乡村与环境,健康与环境为主线,使学生了解和认识人口增长对环境、资源的压力,城市乡村发展对环境的影响,环境污染对人体健康的危害,通过学习有利地提高学生环境保护意识。...
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“四特”教育系列丛书 学生热爱环境教育
《“四特”教育系列丛书》编委会编2012 年出版196 页ISBN:7546387736本书是一套由资深教育专家为学生馆配量身定制的学校管理、教学、育人的系列丛书,该书为系列丛书中的一本。。宇宙无垠,地球是一叶扁舟,人类应该同舟共济。地球能满足人类的需要,但满足不了人类的贪婪。森林是地...
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人类与森林共生 中日森林文化和森林环境教育之思考 中日双语
吴守蓉,(日)宫林茂幸著2015 年出版259 页ISBN:9787503877667本书以创建人类与森林共生的社会为目标,首先探讨中国与日本各具特色的森林文化,并从多视角对森林文化研究成果进行总结。其次对中日两国的森林环境教育的历史发展脉络和现状进行了梳理,并探讨森林环境教育学的...
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主题式环境教育活动设计 长江水学校活动设计案例
长江水学校编2014 年出版203 页ISBN:9787511115034本书选择云南、四川、上海三个区域,以儿童的视角,帮助学生了解长江流域的自然和人文状况,批判性地思考历史和现实中人类活动与长江生态之间的互动关系及其经验教训,探索恢复长江生态、保护长江健康环境的可能途...
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参与式环境教育活动指南
日中环境教育协力会编2003 年出版149 页ISBN:7801630912《参与式环境教育活动指南》介绍的一些活动方案由于出自同一原创模式,乍一看内容上似乎有些雷同,但是每位设计者根据自己的理解,对原创作出了不同程度的引申和发挥,因此《参与式环境教育活动指南》将其一并收录...
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环境教育与可持续发展的教育联合国会议文件汇编
田青等编译2011 年出版210 页ISBN:9787511103963我国环境教育受1972年斯德哥尔摩人类环境会议影响而起步,迄今已近40年。而对于将国际上的环境教育与可持续发展教育的思想之精华的作品较少,而且很多也是零散的,分散的只言片语的引用在各种文章之中,犹如大气中...
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参与式环境教育在农村学校的实践
黄明杰,吴扬主编2008 年出版132 页ISBN:9787806627211本书是结合各地不同环境特色,提出不同环境保护主题,以“参与式”的方式,对当地农村骨干教师展开环境教育的一系列活动的总结。
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环境教育:小学教师和辅导员职前培训模式
格拉斯哥(Glasgow,Joyce),鲁宾逊(Robinson,Pansy)编;俞朴安,钱海莉译1992 年出版187 页ISBN:7800931390