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建构

  • 建构主义教育研究

    高文,徐斌艳,吴刚主编2008 年出版443 页ISBN:7504138045

    本书是一部建构主义教育研究论文集,文集从5个方面——关于教育中建构主义的理论与理论基础研究,建构主义视野中的学习、课程与教学,建构主义与学科课程教学设计,建构主义课程与教学案例研究,关于建构主义教育的...

  • 有效教学的整体建构

    何善亮著2008 年出版317 页ISBN:7040241773

    在本体论的意义上,现代教学以教师指导下学生主动学习为基础,以新型师生关系为纽带,通过教师、学生与教学目标、教学资源、教学媒体的交互作用而促进、促进和帮助学生实现有效的学习。尽管不同学习者对学习内容...

  • 对话中的道德建构-十八世纪英国小说中的对话性

    胡振明著2007 年出版237 页ISBN:781078966X

    本书通过对小说的文本分析,作者探讨了小说兴起的道德因素,自我建构中的双声,融合中的双声,对话中的成长等问题,本书是一本有关英美文学的学术专著。...

  • 民族主义与国家建构

    许章润主编2008 年出版311 页ISBN:9787503684111

    本书主要内容包括:主题笔谈历史法学:中国与世界;主题论文国家建构:法律与政治;思想·人物;译文·资料;读书·评论。

  • 景观建构

    黄耘,周秋行编著2008 年出版110 页ISBN:7562140790

  • 人民币一篮子货币汇率制度中权重的建构

    章和杰著2005 年出版191 页ISBN:7500450621

    本书是对人民币一篮子货币汇率制度中权重的建构所作的研究。

  • 民族身份的建构与解构 阿特伍德后殖民文化思想研究

    潘守文著2007 年出版338 页ISBN:9787560134253

    本书从文化的角度出发,运用人类学的方法,通过对松下、丰田等日本著名企业、美味等新兴企业的经营理念、价值观、行动模式等企业文化要素的分析,透视出日本企业文化的共性以及各企业文化的个性。同时,从纵横两个...

  • 实践优位视野中的科学形象 越科学实在论与社会建构论的一种理论尝试

    贾向桐著2008 年出版320 页ISBN:7207075456

    本书主要有科学表述问题的危机、传位知识实在论的内容及特征、实在论与建构论:后经验主义科学哲学的两条进路、社会建构论与实在论科学观比较等现代哲学问题。...

  • 造镇 昆明野鸭湖新镇建构

    刘凯编著2008 年出版242 页ISBN:7801808223

    本书将昆明空港野鸭湖别墅区规划、设计、建造融入中国城市发展的大背景下,阐述中国的城镇建筑如何大大背离了传统和自然特点等。

  • 社会法的本土化建构

    李宁,许爱花,刘挺等著2008 年出版260 页ISBN:7807305460

    本书论述了社会法的渊源、理论和发展,并结合我国实际,阐述了社会法本土化的必要性。

  • 依法治国与法律体系建构

    刘海年,李林主编2008 年出版407 页ISBN:7509701600

    本书通过对法律体系的基本理论、中国法律体系的内容、中央立法与地方立法的关系、国际条约与国内法等四个方面的讨论,全面探索了中国法律体系的构建问题。对于中国新时期建设社会主义法治国家,有重要的启发。...

  • 社会实在的建构

    (美)约翰·R·塞尔著2008 年出版193 页ISBN:7208077509

    《社会实在的建构》中,作者把语言哲学和心灵哲学的研究成果用于社会现象的研究,同时又论述了有关真理符合论和外部实在论的问题。《社会实在的建构》的研究表明,物质实在为所有的社会实在提供了不容置辩的基础...

  • 民事诉讼法:理论研究与制度建构

    张嘉军著2007 年出版228 页ISBN:9787811067316

    本书是在和谐社会建构与民事诉讼法即将修改的背景下,对民事诉讼一些前沿性理论问题与制度进行了深入研究。本书包括以下几方面内容:民事诉讼、法典体例、反诉扩张、和谐社会与民事诉讼制度、示范诉讼与群体性...

  • 建构权威·协商规范 美国新闻媒介批评解读

    谢静著2005 年出版184 页ISBN:7309046285

    上海市马克思主义学术著作出版基金资助:本书是从批评叙事与新闻专业的关系角度,系统解读美国新闻媒介批评的专著。共分“媒介批评:叙事与道德”、“媒介批评:建构权威”、“媒介批评:协商规范”三部分。 ...

  • 建构主义学习设计 标准化教学的关键问题

    (美)加侬,柯蕾著2008 年出版228 页ISBN:7501962472

    本书为中小学教师提供了一个如何在课堂中利用建构主义理论,围绕学生的学习和课程标准安排教学的设计模板——建构主义学习设计(CLD),并提供了大量的实践策略和真实具体的例子。其内容主要包括:学习设计的介绍,设...

  • 司法均衡论 法理本体与中国实践的双重建构

    廖奕编著2008 年出版284 页ISBN:9787307064102

    本书通过对哲学家及近代法学家对司法均衡的学理论述,从法理与法律的二分角度提出了法本体论的创新思想。

  • 思维文明 维度与建构

    倪健民著2004 年出版523 页ISBN:7213028413

    本书探讨了全球化、现代化背景下中国人思维方式的变革。作者考察了思维方式革新与现代人发展的互动性,考察了中国传统思维方式的危机与变革,考察了毛泽东、邓小平、江泽民三代领导核心的思维框架和时代意义,探...

  • 行政审判实用理论与制充建构

    刘善春著2008 年出版848 页ISBN:7509303516

    本书为行政诉讼设计了一些实用原理和解决问题的路径。

  • 科学教学概论 建构主义观点

    袁维新著2007 年出版327 页ISBN:7811075849

    本书重点分析了高校建构主义科学教学的原理、模式和策略,以帮助进行建构主义科学教学。主要包括:科学的本质与科学教学的目的;建构主义科学教学理念;建构主义科学教学原则;概念转变;科学探究;科学过程技能;科学实验...

  • 科学的文化建构论

    郭俊立著2008 年出版195 页ISBN:703021532X

    本书在总结相关学派工作的基础上,尝试用科学的“文化建构”超越科学的“社会建构”,提出科学的文化建构的理论框架,对传统科学哲学中的合理性、实在论与反实在论进行重新解读。...

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