教导
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以学定教以教导学 教学模式和课型的选择与应用 小学品德与生活（与社会）
杨晓亚，陈春雯主编2014 年出版252 页ISBN：9787560299013本套书为教师培训教材。本书把“以学定教，以教导学”课堂教学课型概括为“探究学习型”“自主学习型”“合作学习型”“体验学习型”“问题学习型”“对话学习型”六大类，分别用“篇”表示。每一“篇”下，根据...
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以学定教 以教导学教学模式和课型的选择与应用 小学数学
田长青，蒋洪兴，王聚元丛书总主编；范艳华主编2014 年出版275 页ISBN：9787560299006该套书为教师培训教材。书稿理论结合具体案例，重点论述”以学定教，以教导学”理念下的课堂教学模式，以切实提高课堂教学效率。
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中国名校教导处管理新标准
刘青山主编2004 年出版303 页ISBN：7506633876本书注重总结近年来国内各名校的实际教学经验，就音乐、美术、体育与健康教研室管理工作，及综合实践教研室管理工作的执行标准进行介绍。...
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以学定教 以教导学教学模式和课型的选择与应用 小学英语
杨敏主编2014 年出版259 页ISBN：9787560298986“以学定教，以教导学”是公认的先进教学理念之一，也是有效课堂教学的主要特征。本书共分六个章节，分别为：探究学习篇、自主学习篇、合作学习篇、体验学习篇、问题学习篇、对话学习篇，全面总结了小学英语的教学模...
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以学定教 以教导学教学模式和课型的选择与应用 中小学音乐
张湘君主编2014 年出版268 页ISBN：9787560299112本套书为教师培训教材。本书把“以学定教，以教导学”课堂教学课型概括为“探究学习型”“自主学习型”“合作学习型”“体验学习型”“问题学习型”“对话学习型”六大类，分别用“篇”表示。每一“篇”下，根据...
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以学定教 以教导学教学模式和课型的选择与应用 小学语文
田长青，陈春雯主编；田长青，蒋洪兴，王聚元丛书总主编2014 年出版268 页ISBN：9787560298993本套书为教师培训教材。本书循着当今小学语文学科课堂教学实践，以理论为导航，以案例为载体，对课型进行再创造，为一线教师选择和应用课型提供参考。...
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以学定教 以教导学 教学模式和课型的选择与应用 中小学美术
田长青，蒋洪兴，王聚元总主编2014 年出版259 页ISBN：9787560299129本套书为教师培训教材。本书从美术教学实际出发，从探究学习、自主学习、合作学习、体验学习、问题学习、对话学习六个专题深入剖析了美术课程的教学模式。...
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名师讲述班主任的核心教导力 施教先施爱
杨连山，魏永田2008 年出版303 页ISBN：7562139776关爱是教育感化学生的核心因素，本书选取若干精彩案例，向读者阐释了关爱在班主任工作的重要作用。本书操作性强，教师可以作为很好的参考书使用。...
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造就小主人 教导孩子在做家务中养成勤劳、负责的美德
（美）帕特丽夏·H.斯普林科（Patricia H. Sprinkle）著；张炳飞等译1998 年出版176 页ISBN：7800113744本书作者认为，在童年做得很少的孩子在成年以后，不会有足够的能力应付生活。本书在“应该让孩子做家务”的前提下，对父母如何教导孩子做家务进行了行之有效的指导。如此行事，一定能培养出一个勤劳、有责任心的孩...
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