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教师

  • 现代教师素质论

    朱仁宝主编2004 年出版304 页ISBN:7308040054

    本书以邓小平教育思想与“三个代表”重要思想为指导,依据教育创新、教育素质、教育改革、教师教育的有关精神,全面阐述现代教师职业的地位、作用和使命,构建现代教师的素质要求,实施提高教师素质、教育素质的战...

  • 教师工作实用手册

    《教师工作实用手册》编写组编1994 年出版256 页ISBN:7800778177

  • 口译教程 教师用书 teacher's book

    雷天放,陈菁主编2006 年出版192 页ISBN:7810959360

    本书为供高校英语专业本科生使用的口译教材,教师用书包括课程与结构总览、教学指南、参考译文等。

  • 特级教师教学

    姚志平主编;莆田市教育局编2005 年出版407 页ISBN:753344129X

    本书是莆田市中小学在新课程课堂教学方面论文,涉及语文、数学、英语、物理、化学等学科课堂教学。

  • 中国历史 六年级 下 教师教学用书

    于有波等编2004 年出版273 页ISBN:7532840654

  • 陶行知教育名著教师读本

    金林祥,张雪蓉编注2006 年出版228 页ISBN:7544404692

    本书为配合全国开展的师德教育活动,收入陶行知教育名著约40篇,加入题解和注释,有助于广大教师阅读,以体现“捧着一颗心来,不带半根草去”的师德,希望广大教师用以指导平时的教育教学改革实践和自身素养的提高。...

  • 推开一扇窗 迎接未来和希望 英特尔未来教育带给北京教师的超越

    孟宪凯主编2005 年出版233 页ISBN:7040182521

    本书为英特尔@未来教育北京地区培训者作品集。5年来,英特尔@未来教育培训项目以其所倡导的以活动为中心,以学生为本位,以应用来学习信息技术等教学理念,通过独特的“结对交流”、“教法研讨”、“动手操作”、...

  • 教师人力资源开发与管理 教师发展之源

    申继亮主编2006 年出版208 页ISBN:7303080201

    本书将帮助中小学教师了解有关教师人力资源的内涵、教师人力资源规划、教师工作分析、教师职业生涯发展、教师培训、教师激励以及教师绩效管理等方面的内容,有助于中小学教师加深对教师发展的理解。...

  • 科学 三-六年级 课程标准教师读本

    郎盛新主编2002 年出版147 页ISBN:7562225753

    本书对科学课程标准的解读具有独特的视角:它重在科学教育实践层面上的解析,而少有理论思辨性的阐发;它关注内容的现实针对性,而较少作形而上的诠释;它注重发掘执行科学课程标准过程中所需要的教育智慧,而对文件条...

  • 教师寄语集粹

    王洪华,高国祥主编2006 年出版272 页ISBN:7806963294

    本书是一本小学教师写给学生的寄语集粹集,是推行素质教育以来教师转变传统观念,树立促进学生全面发展的评价观,在多元化、人文性评价学生方面做出有益尝试的结集。...

  • 教师教育 小学教师自学进修丛刊 2006年第5期 总第64期

    姚卫伟主编2006 年出版64 页ISBN:7534367018

    本书是儿童书画考级指导用书。

  • 当代教师文化使命

    吴玲,周元宽著2006 年出版331 页ISBN:7212026905

    人类已经进入知识经济时代。政治民主化、经济全球化、文化多元化是新世纪的特征。本书正是基于这样的多元一体背景展开讲座的。基本内容除导言和结语外,分为六个部分:一从纵向角度考察教师职业及其使命的演变...

  • 21世纪大学英语教师参考书 第2册

    翟象俊,郑树棠,张增健主编;徐欣本册主编2005 年出版265 页ISBN:7309048229

    本书为大学本科(非英语专业)用的《21世纪大学英语》教材的教师参考书。

  • 教师教学用书.语文.第3册

    人民教育出版社语文室编著2004 年出版147 页ISBN:7107152912

  • 物理3-3 教师用书

    束炳如,何润伟主编2005 年出版185 页ISBN:7542839535

    本书为新课标《物理》教材的配套教师用书,本书将教材中相关的教学设计和实施建议以旁批、加注的形式适时地呈现,使教学参考书与教科书结合得更紧密,也更实用,本书力求体现师生互动、学生自主学习的新课程理念,以...

  • 感悟教师成才和发展

    人大附中《感悟教师成才和发展》编写组编2006 年出版211 页ISBN:7300024114

    本书是科研年会教师发言汇编,记录了教师个人以及一个群体成长的经验。

  • 化学课程标准教师读本

    夏正盛主编2002 年出版115 页ISBN:7562225621

    为配合新课程师资培训工作,特编写本书。本书对化学课程标准的解读具有独特的视角:它重在化学教育实践层面上的解析,而少有理论思辨性的阐发;它关注内容的现实针对性,而较少作形而上的诠释;它注重发掘执行化学课程...

  • 教师人文读本 下

    张民生,于漪主编2006 年出版272 页ISBN:7532620530

    本书的编委会成员都是教育工作者,他们将自己平日读书的心得和自认为有价值的文章汇集成册。希望教师朋友能喜欢它、理解它,在阅读和交流中与学生们分享阅读的快乐、知识的快乐、感悟的快乐。...

  • 教师人文读本 上

    张民生,于漪主编2006 年出版275 页ISBN:7532620530

    本书的编委会成员都是教育工作者,他们将自己平日读书的心得和自认为有价值的文章汇集成册。希望教师朋友能喜欢它、理解它,在阅读和交流中与学生们分享阅读的快乐、知识的快乐、感悟的快乐。...

  • 教师语言艺术

    郭启明,赵林森主编1998 年出版399 页ISBN:7800065170

    《教师语言艺术(修订本)》内容简介:教师对教育对象施教,要采取多种有效手段,随着科学的进步,教育手段必将现代化。这对提高教育教学质量,提高办学效益,无疑会产生巨大的推进作用,但是,无论教育手段现代化的程度如何...

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