教师
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校长引领教师专业发展
(美)MARILYN TALLERICO著2008 年出版136 页ISBN:9787501962792本书共分为三个部分八个章节。第一部分“确定专业发展的内容”以教师学习的本质为重点,介绍了学校教师专业发展的成果(内容);第二部分"设计专业发展的程序"检验了如何进行教师学习(过程),介绍了五种促进教师专业发...
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高中历史新课程总复习教材 世界史分册
江苏历史教师联盟,广东历史教师联盟,山东历史教师联盟等联合编写2008 年出版160 页ISBN:9787540848460本书为高考历史知识总复习资料,依据高中历史新课程标准编写,对高中历史的中国史和世界史两部分知识进行归纳整理有助于考生提高学习能力和应考能力。本书分为中国史分册和世界史分册,用同一书号,统一定价,统一销...
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新世纪交际英语教程 1 教师用书
罗道茂,邓仕伦主编2006 年出版202 页ISBN:7301101570本书充分体现《高职高专教育英语课程教学基本要求》的精神,针对性强,加强语言基础知识的同时着重于学生读、写、译技能的训练。突出语言实践,理论知识点到为止。...
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幼儿阅读指导新方案 教师用书 5-6岁
郑荔主编2008 年出版133 页ISBN:9787811016246本书是《幼儿阅读指导新方案·教师用书》之一,是系统指导大班幼儿开展早期阅读的用书。本书立足于新《纲要》精神,根据幼儿身心发展的规律和学习特点以及早期阅读的目标和要求,精选童话、故事、诗歌等36篇作品...
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教师研究 从设计到实施
(澳)科林·兰克希尔,(美)米歇尔·诺贝尔著2007 年出版424 页ISBN:7303089098本书内容详尽而丰富,涵盖了从教师研究设计到实施等各个方面的内容,为致力于教师研究的人士提供了宝贵的资源。为了让读者清楚地了解教师研究,本书首先对教师研究的整体背景进行了介绍,在此基础上集中笔墨针对教...
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东斋论语:一个教师50年的阅历与思考
蒋敦鑫著2008 年出版340 页ISBN:9787210038054蒋敦鑫,首批中学语文高级教师,1998年,获人大副委员长曾宪梓教育基金优秀教师奖。蒋老师多年来勤于思考,笔耕不辍,现在他把自己刊发在各处的文章及日记整理为一个文集,分别为:教而思、思而教、散论碎语、杏坛犁痕。...
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教师专业发展的实践研究
段艳霞主编2008 年出版233 页ISBN:9787806718520本书是《教育研究系列》之一,本书在对当前教师专业发展理论概述的基础上,从教师个人、学校、教师教育机构等几个层面探讨了教师专业发展的具体途径和方式。是教育科学研究的成果。...