教师教育
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困境与出路 教师教育U-S共生性合作问题研究
张翔著2016 年出版214 页ISBN：9787303173815U—S共生性合作是教师教育发展乃至教育整体发展重要途径，U—S合作涉及大学和中小学两种不同行为主体的组织行为，其行为方式直接影响U—S合作绩效，此外，U—S合作本质上是一种协商性交易，交易必然存在着交易费用。...
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卓越是一种状态 沙坪坝区教师教育改革的10年
肖长树，李协良主编2009 年出版192 页ISBN：9787561445822本书是重庆市沙坪坝区教师进修学院组织编写，总结教育改革10年来，沙坪坝区教师教育改革的工作，介绍了教师教育发展基础，探索区域教师教育新模式，整合资源打造教师教育工作，研修队伍能力建设等。...
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当代美国教师教育个案研究
李延平等著2015 年出版224 页ISBN：9787561383308教师教育是决定一个国家教育质量的关键要素。美国作为世界上最发达的国家，其教师教育有很多值得研究的地方。本书主要通过个案研究的方法，对当代美国多元文化背景下的教师教育进行了探讨，分析了美国奥巴马政府...
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全国百所高校规划教材 教师教育精品教材 校本课程开发
李臣之主编2015 年出版342 页ISBN：7303183337本书是教师教育精品教材中的一本，本套教材根据教育部2011年颁布的《教师教育课程标准》中的课程设置而整体规划，整套教材由北师大牵头，联合全国师范类高等院校，共同建设的一套作者权威、品种齐全、覆盖面广，体现...
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教师教育课程标准试行教材大系 教师职业道德
陈大伟主编；胡珍，魏青，姚便芳，刘华锦，万正维，唐红英，吴银涛编写2015 年出版247 页ISBN：9787040407181本书作为教师教育国家级精品资源共享课立项建设课程配套教材，依据《教师教育课程标准（试行）》编写，依照《中小学教师职业道德规范（2008年修订）》要求，阐述教师职业道德规范，着重从爱岗敬业、依法执教、为人师表、师...
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当代教师教育变革的文化路径
龙宝新著2012 年出版290 页ISBN：9787303134489本书试图对专业型教师教育进行全面审视，以期能促使我国教师教育改革者理性地掌控和推进“教师专业化”的改革进程，努力将整个教师教育改革的制度建设、政策设计牢靠地建基于教师的“教育生活方式变革”与教师...
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高等院校教师教育公共课教材 心理学
赵国祥主编；荆建华，陈录生，马剑侠副主编2011 年出版392 页ISBN：7040323265本书内容涉及注意及其规律在教学中的应用，感知及其规律在教学业中的应用，记忆及其规律在教学中的应用，心理应用技术，学校人际关系与营造等。...
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教师教育改革与应用型教育人才培养
成都师范学院教育科学学院编2015 年出版335 页ISBN：9787564338169本书是教育改革与应用型教育人才培养读本。本书共分三部分。第一部分《教师教育改革重要文献》主要收录《国家中长期教育改革与发展规划（2010-2020年）》颁布以来，国家出台的有关教师教育改革的文件；第二部分内...
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教师教育与教师成长研究丛书 国外中小学心理安全政策研究 基于澳大利亚 国家安全学校框架的分析视角
曾柏森著2016 年出版160 页ISBN：9787549575084本书采用比较研究的视角，以英联邦重要成员国——澳大利亚作为研究对象国，以该国颁布的全球第一份关于心理安全的国家政策——《国家安全学校框架》（NSSF）作为研究内容，以NSSF产生的背景为切入点，深入考察NSSF的主...
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教师教育 精神的事业
陆如俊2016 年出版256 页ISBN：9787544468121《现代教育论丛》系列读本涉及教育改革、中外教育比较、教育理念、教师专业发展、学生德育等内容，由教育专家摘取最新的教育观点、视点，反映中国教育研究的最新进展和发展现状，为从事基础教育的教育工作者提供...
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中小学教师教育研究读本
徐崇文主编；王天容，李金钊，祝庆东副主编2014 年出版308 页ISBN：9787544457996中小学教师“教育研究”读本，中小学教师的教育研究的定位，介绍了中小学教师的教育研究特点、中小学教师为什么要进行教育研究、中小学教师教育研究的出发点与归宿。通过理论介绍和案例分析，使读者对中小学教师...
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《教师教育课程标准（试行）》教材大系 有效教学
陈晓端，张立昌主编；刘鹏，龙宝新2015 年出版350 页ISBN：7040434431本教材为《教师教育课程标准（试行）》教材大系之一，依据课程标准理念，对应中学职前教师教育的“有效教学”课程模块（四年制本科）。依托教师教育国家级精品资源共享课“有效教学”课程，建设数字课程配套的新型教材，在...
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女教师教育的“多半边天”
孟庆霞编著2016 年出版164 页ISBN：9787568114714女教师无论是在数量上，还是为教育事业做出的贡献上，都占有举足轻重的地位。本书从女教师这个特殊群体出发，从多个角度研究阐述了女教师的职业特点、状态、性情、修养和幸福，目的是让女教师更好地了解、珍爱、促...
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中国梦·教育情 名师名家论教师教育
付义朝，郑宁主编；张璇，曾艳，赵昂，刘沾副主编2015 年出版255 页ISBN：9787562269328本书以教师教育为主题，正文汇集中国自先秦至近现代各时段名师名家的相关文章四十余篇。附录收录国外教育家文论诸篇，以及近年来国家颁布实施的有关教师教育的重大政策纲领性文件6篇，以供读者查阅参考。全书从...
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数学教师教育丛书 数学课堂有效提问论
温建红著2015 年出版261 页ISBN：9787504669513提问是我国数学课堂教学中最为常见的教学行为，是教师启发学生思维的重要手段，是数学教师有效教学的重要策略之一。然而，在实际数学课堂教学中，种种低效、无效的提问，直接影响着数学有效教学的实施。针对以上问题...
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新农村教师教育的研究与实践
杨连明著2011 年出版276 页ISBN：9787543947290本书是作者近十年来发表的论文汇总，内容包括现代教师模式的探索，现代教师进修学院的建设，区域教育的改革发展的思才，课程教学研究的指导。...
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高等学校十二五教师教育专业规划教材 教师职业道德
陈玉祥主编；郭耿玉，曹如军副主编2016 年出版204 页ISBN：9787305165207本书从教育劳动的角度切入论述教师职业道德的原则、规范和范畴等问题，包括教育劳动和教师职业道德、教师职业道德原则、教师职业道德中的重要范畴、师生关系中的道德问题、家校关系中的道德问题、教师集体中...
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教师教育与教师成长研究丛书 雕琢心灵 教师美育理论与实践
张立勇著2016 年出版267 页ISBN：9787549576753本书稿以教师美育为切入点，从通过理论学习美，通过解读欣赏美，通过生活享受美，通过诗意表达创造美等几个角度，去探索教师美育的成长路径。教师美育主要是鼓励教师通过学习美的理论，认识美的现象，享受美的生活，实现创...