教学设计
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信息技术环境下教学设计基础
李兆君，高铁刚，王馨等主编2011 年出版242 页ISBN：9787302249863本书以信息化教育教学实践为基础，以理论引领和案例分析为特色，贴近教师工作实际并关注信息化教学设计的发展前沿。
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信息技术环境下基于问题解决的数学教学设计研究
王光生著2011 年出版264 页ISBN：9787030326225本书遵循从数学教学实践需求出发构建理论体系，再将所构建的理论回馈到教学实践中去的技术研究路线，通过持续深入地行动研究对所构建的理论与方法进行了阶段性数学课程教学的实践检验、改进和完善，为信息技术与...
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教学设计的理论与模型 教学理论的新范式 第2卷
查尔斯·M·赖格卢斯主编2011 年出版925 页ISBN：9787504152794本书意在描述当今关于如何最好地促进人类学习与发展的一些思考。单元1描述了教学设计理论是什么样子，其目前的问题和趋势；单元2对目前认知领域发展起来的新教学设计理论的广泛取样提供了简要总结；单元3总结了...
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名师同步教学设计 语文 七年级 上 人教版
裴海安主编2012 年出版306 页ISBN：9787544051002本书中选取了各地精英教师在各种创新性的和令人激动的学习环境中以学生为中心的教与学的教学过程，为教学设计提供了许多强有力的选择方法。教学设计以学习者为中心、互动和鼓励性的活动，致力于满足个人独特的...
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名师同步教学设计 英语 八年级 上 人教版
张亦平主编2011 年出版299 页ISBN：9787544049986本书由一线优秀教师精心编写而成。书稿坚持按照作文教学倡导的自主、合作、探究的学习新方式进行编排，力求尊重当代中小学生的情感、个性与写作自由，激发其自主写作的学习兴趣，为学生提供作文全程各个写作单元...
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名师同步教学设计 语文 九年级 上 人教版
裴海安主编2012 年出版268 页ISBN：9787544050821《名师同步教学设计》中选取了各地精英教师在各种创新性的和令人激动的学习环境中以学生为中心的教与学的教学过程，为教学设计提供了许多强有力的选择方法。教学设计以学习者为中心、互动和鼓励性的活动，致力...
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高中历史新课程教学设计与实践
刘洋，陈浩编著2005 年出版313 页ISBN：7807230630本丛书共30册，以时间为经，人物和历史事件作纬，向读者展示了从古至今的宏伟历史卷轴。所选人物及历史事件很有时代典型性，配大量清新、活泼的简笔画，是广大学生朋友不可多得的优秀课外读物。这个世纪进入了黑铁时...
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大学物理学教学设计 第2版
韩仙华，武文远，王晓，蒋敏编著2014 年出版344 页ISBN：9787118092295本书内容：力学、激光、固体能带理论；热学、振动与波；电磁学；光学和近代物理。第一部分教师篇由“讲授内容”、“教学要求”、“重点/难点”、“本次课问题的引入”、“授课思路”、“能力/方法训练设计”和“知...
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中学化学新课程教学设计
杜正雄主编；李远蓉，黄成，杜杨副主编2014 年出版224 页ISBN：9787030406002本书共分10章，包括课程改革的新理念、建构主义学习理论、课程标准的学习与解读、教学观摩、教学备课、教学教案、教学试讲、教学评课、教学说课、教学反思。本书提供了可读性、相关性强的背景资料、阅读材料...
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化学教学设计与案例分析
周青主编；魏壮伟副主编2014 年出版315 页ISBN：9787030406491作为化学教学工作的关键环节，化学教学设计知识与能力的培养是化学教师培养的核心内容。本书以最新颁布的《中学教师专业标准》、《教师教育课程标准》以及《初中化学课程标准》为依据，按照总分总的思路，较为系...
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中学地理教学设计 方法操作案例
黄莉敏主编2013 年出版230 页ISBN：9787562263401本书从理论上阐述了地理教学的多个方面，再加以教学设计案例进行分析。为多种类型的学习者提供了教学设计的方法，使教学设计更科学。本书为高等师范院校地理科学专业本科教材，也可作地理课程与教学论方向研究生...
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新课程教学设计原理与方法
李松林，巴登尼玛著2014 年出版327 页ISBN：9787107257285本书主要论述了我国基础教育新课程改革背景下教学设计的基本理论和具体方法，可供中小学教师和师范生阅读。把新课程的“新”详细阐述，观点新颖，理论和实践相结合，非常具有借鉴意义，是一部有时代意义的理论著作。...
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多媒体环境下的教学设计与资源应用
李普涛主编；赵彤帆，李海章，王平等副主编2013 年出版193 页ISBN：9787564913298本书为《多媒体环境下的教学设计与资源应用》的修订版，主编李普涛，全书采用模块化的编写思路，分为“走进培训项目”、“多媒体教学资源的应用”、“多媒体环境下的教学设计”、“学习成果展示和分享”五块。它...
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高中物理实验有效教学设计及案例
唐挈著2013 年出版194 页ISBN：9787303154494本书以高中物理实验有效教学设计为主题，特点是在总体论述的基础上提供了丰富的教学案例，以期拓展教师实施高中物理新课程教学的视野。
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富有想象力的教学设计 基兰·伊根认知工具理论课堂应用研究
潘庆玉著2014 年出版328 页ISBN：9787540691165本著作是教育部人文社会科学研究十一五规划课题“基于认知工具理论的课堂教学研究”的主成果。书中系统地阐述了加拿大著名教育学家基兰·伊根教授提出的认知工具理论以及富有想象力的教学设计思想，通过翔实...