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教育

  • 道德教育文本研究

    王小飞著2009 年出版433 页ISBN:9787533879310

    德育文本是德育课程甚或全部德育赖以开展的基本工具。本书对德育文本作考察,以分析德育文本演进的脉络和文化差异所导致的变异,探索德育文本改革的方向。...

  • 为发展而教育

    任勇著2009 年出版372 页ISBN:9787040278552

    本书讲述了数学特级教师、苏步青数学教育奖得主、厦门市教育局副局长任勇的成长之路,也是他不断进取之路。他关于数学教学所取得的成绩和经验固然值得重点描述,但他追求教法指导、学法指导的成功探索以及关于...

  • 一口气读完新课标名著 九年义务教育版

    陈政主编2008 年出版310 页ISBN:9787560527620

  • 回归生态的艺术教育

    滕守尧著2008 年出版399 页ISBN:7807183608

    本书是美学家、国家《艺术课程标准》研制组组长滕守尧先生的一部学术新著,也是他多年从事艺术教育和实践的一项重要成果。在这部独具思想和理论创新的著作中,作者全面、系统地论述和阐释了他提出并倡导的生态...

  • 心理健康教育

    燕宏,吕俊著2009 年出版135 页ISBN:9787030253927

    本教材编写坚持“以练为主,讲练结合”的定位,在充分吸收和借鉴传统的心理健康教育教材优点和经验的基础上,引入心理测验、心理游戏,做到理论上通俗易懂,练习中增强学生的自我觉察和体验,更适合职业技术学校学生的...

  • 幼儿园和谐发展课程教师用书 大班 上

    中央教育科学研究所早期教育研究中心编2009 年出版419 页ISBN:9787504146786

    本书是为幼儿园教师提供的活动设计方案,分健康、语言 、社会、科学、数学、艺术六个领域。以领域为线索,发展幼儿各领域核心能力的同时,加强了领域之间的渗透与整合,促进幼儿身心全面和谐的发展。...

  • 现代教育技术 理论与实践

    顾洁主编2009 年出版319 页ISBN:9787030255730

    本教材分三大部分,相关章节附有实验。第一部分为基本理论,涉及教育技术基本概念、发展情况、教育技术与教育改革、理论基础等:第二部分为教育资源篇,涉及媒体理论、网络资源的检索与利用、各种媒体资源的开发、...

  • 公安院校学生入学教育读本

    郭宝等编2003 年出版486 页ISBN:7810873784

  • 沈阳教育年鉴 1988-1990

    张卓然主编;沈阳市教育志编写办公室编1994 年出版374 页ISBN:7205028140

  • 安全教育读本

    罗京宁编著2009 年出版216 页ISBN:9787121096433

    本书针对职业院校学生特点及特殊性,从学校学习安全、生活安全、网络安全、心理安全、校外实习安全、公共安全、社会生活安全等方面,通过案例以案说法,深入浅出,突出重点。通过案例警报让人触目惊心;安全警示提炼...

  • 中国教育史大纲 中国教育史

    王凤喈著王凤喈著2008 年出版580 页ISBN:9787535558039

    本书收录已故湘人王凤喈旧著《中国教育史大纲》及《中国教育史》。

  • 教育部“跨世纪优秀人才计划”成果选编 第1辑

    袁成琛主编;教育部科学技术委员会编2002 年出版226 页ISBN:7040114836

  • 学习总路线

    甘肃省人民政府教育厅编1954 年出版26 页

  • 广东名校大典 第2册

    广东教育杂志编2005 年出版470 页ISBN:7806779493

    本书详细介绍广东名校的学校概况和办学经验,是教育界人士的案头工具书。

  • 文化与教育

    钱穆著2009 年出版153 页ISBN:9787108032089

    本书是作者的代表作品,共收文章二十篇(包括演讲辞),全部作于抗日战争期间。上卷讨论文化问题,下卷讨论教育问题。此书可谓国难当头之际,作者为寻求民族出路而所作思考并不得不发之言,言简意深,对于今日中国之文化与...

  • 21世纪学校信息技术教育全书 4

    咸立亭主编;教育部教育管理信息中心编2001 年出版1223 页ISBN:7801720210

    本书是一部专为信息技术教育工作者提供全方位指导的大型工具书,内容包括信息技术教育的课程设计与教材建设、师资培训、网络化教育、教学内容、教学设备与学习资源等。...

  • 西洋教育通史

    雷通群著1935 年出版454 页

    教本:分古代教育、中世纪的教育、近世的教育、挽近的教育、现代的教育等5编。前有绪论,论述教育史的意义、任务、价值及研究法。

  • 戴国明教育文集

    戴国明著2009 年出版166 页ISBN:9787810919715

    本选题是我校原教育系戴国明教授的呕心沥血之作,共收集各式论文共25篇,跨20余年,均属已发表过论文,是戴先生一生教育思想与理论研究之供品,颇有点自选集的味道,从选题表现的内容看,作者具有较深厚的理论素养和扎实...

  • 美与人性的教育 席勒美学思想研究

    卢世林著2009 年出版194 页ISBN:9787010081038

    席勒,是世界著名诗人、哲学家、历史学家和剧作家。本书回答了“为什么选择席勒,人性的完满何以成为可能?”这一大问题,从游戏冲动、自由显现、美的王国等方面系统地研究了席勒的美学思想,并指向其思想的旨归——...

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