教育
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2013年天津市中小学教育信息化论文集
天津市教育信息化协会编2013 年出版210 页ISBN:9787310043781论文集围绕天津市教育信息化“十二五”综合投资规划的重点任务,汇集了基础教育信息化领域一线教师及工作人员在“三通两平台”建设,教育信息化发展的创新模式与机制,信息技术与教育教学深度融合,基础教育优质教...
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当代美国教师教育个案研究
李延平等著2015 年出版224 页ISBN:9787561383308教师教育是决定一个国家教育质量的关键要素。美国作为世界上最发达的国家,其教师教育有很多值得研究的地方。本书主要通过个案研究的方法,对当代美国多元文化背景下的教师教育进行了探讨,分析了美国奥巴马政府...
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高等教育均衡发展的理论与实践
郝志强,王学普,孙刚成编著2016 年出版246 页ISBN:9787030480729本书立足高等教育均衡发展影响因素、高等教育不均衡的现实表现及问题分析、借助对口支援促进高等教育均衡发展的实践与发展取向、借助省部共建促进高等教育均衡发展的实践与发展取向等核心内容,借助丰富的实...
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儿童挫折教育绘本 黑板上的难题
(比利时)克里斯汀·德尔提恩斯著;姜竹译2016 年出版23 页ISBN:9787537684859随着年龄增长,孩子的生活领域逐渐由家庭扩展到学校,遭遇到的情绪问题也愈趋复杂,在似懂非懂的情况下,孩子的心灵和情绪很容易受到不必要的伤害。本系列作者将小孩子可能遇到的大小麻烦转化为动人的故事,以贴近儿...
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高等教育转型的取向与路径 国家教育行政学院第35期高校中青班5班研修课题成果专辑
赵宏强主编2011 年出版288 页ISBN:9787564047702本书为国家教育行政学院第35期中青班5班全体学员和班主任的课题研究成果,围绕“高等教育转型的取向与路径”这一主题就新时期高等学校办学定完、制度创新、特色强化、内涵发展、质量提高等重要问题进行了深...
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中国教育 研究与评论 第19辑
丁钢主编2016 年出版179 页ISBN:9787519103750本书由丁钢教授主编,是《中国教育:研究与评论》系列的第19辑,主要采取叙事研究方法,集中关注日常教育生活中发生的事件,从细微之处寻找教育的意义。本辑共收录了四篇文章,所选文章都具有较高的学术水平。各位作者...
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中国教育科学 2014年 第3辑
中国教育学会教育学分会组编2014 年出版240 页ISBN:9787107284502本书是由中国教育学会教育学分会组编的大型教育理论学术辑刊,其主要宗旨是向海内外全面展示我国教育科学研究的最新理论成果,弘扬教育学术,繁荣教育科学,深化教育理论研究,服务中国教育改革发展。它以专心教育学...