教育
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论我们教育机构的未来
（德）尼采著2012 年出版106 页ISBN：9787544725101尼在本书中阐发了自己的教育理念。尼采认为，当时的德国教育存在着两种表面上相反但本质上相同的倾向：一种是”扩大教育的倾向，一种是缩小教育的倾向。扩大教育的倾向盲目扩大受教育者的范围，缩小教育的倾向任意...
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创新教育 理论与实践
王海主编；胡剑锋，马红坤副主编；章继涛，吴孝泉，张子川等编2015 年出版217 页ISBN：7567539756本书阐述了积极营造丰富多彩的创新教育环境，把人们认为玄乎的创新教育理念，承载在高校学、教、研、产为一体的常态化创新教育模式之中。使大学生通过创新教育实验、社会实践活动和部分范例的学习。提升创新实...
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教育展望 166 教育和教育质量的关键问题 来自发展中国家的经验
联合国教科文组织国际教育局编；华东师范大学译2015 年出版157 页ISBN：9787567541696本书包括“观点与争鸣”、“专栏”、“趋势与案例”、“教育家小传”四个部分，内容围绕“教育和教育质量的关键问题：来自发展中国家的经验”具体展开，如“教育和教育质量的关键问题以及来自发展中国家的再评价...
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青少年健康人格教育丛书 爱迪生
文景主编2012 年出版138 页ISBN：9787510110016本书是一套为少年儿童编写的名人传记书，本册为爱迪生传记。该书用简洁流畅的语言勾勒出爱迪生的精彩一生，将主人公坚毅的品性、过人的胆略、恒定的信念与执著的勇气展示给小读者，是励志成长的必读书。...
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北京市中小学专题教育与三级课程整体推进创新实践案例集 4
北京市基础教育课程教材改革实验工作领导小组，北京教育科学研究院基础教育课程教材发展研究中心编2014 年出版424 页ISBN：9787565621796本书是中小学专题教育与三级课程整体推进创新实践案例集之二。主要包括《环境与可持续发展专题教育》、《安全应急与人们防空专题教育》、《预防艾滋病专题教育》和《健康教育》、《写字教育》等课程的推进...
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特殊教育专业概论 我国特殊教育教师职前培养的问题与对策研究
刘全礼等著2016 年出版341 页ISBN：9787518408313特殊教育教师专业发展的切入点在哪里？特殊教育学校的继续教育如何搞？如何才能保证最佳的发展效果？本书试图回答这些问题，但是我们的答卷是否合适，还有待实践的检验。书中所陈述的建议都是源于实践的，期望那些渴望...
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中国教育科学 2016年第1辑
《中国教育科学》编辑部编2016 年出版239 页ISBN：9787107232121本书是大型教育理论学术论文集，其主要宗旨是向海内外全面展示我国教育科学研究的最新理论成果，弘扬教育学术，繁荣教育科学，深化教育理论研究，服务中国教育改革发展。它以专心教育学术为定位，以注重深入研究为特色...
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教育理念创新与建设高等教育强国
刘献君，李培根主编2016 年出版304 页ISBN：9787040440997本书为“高等教育强国建设”论丛之一，全书用八章的篇幅论证了，创新教育理念是建设高等教育强国必须的、首要的任务。第一、二章主要探讨建设高等教育强国与教育理念创新的关系，以及教育理念、教育理念创新的基...
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