教育政策
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语言教育战略研究丛书 外语教育政策价值国际比较研究
沈骑著2017 年出版309 页ISBN：9787309132090本书首次从外语教育政策的价值维度对世界主要国家和地区的外语教育政策的价值取向进行比较研究。通过回顾国内外的外语教育政策价值现状，借助公共政策学和教育政策学理论视角，尝试建构外语教育政策价值分析框...
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全球化视域下的国际理解教育政策比较研究
姜英敏编著2018 年出版258 页ISBN：9787544091749主要内容分两大部分，第一部分是概说国际理解教育的概念、起源、发展，第二部分是分述美国、澳大利亚、加拿大、日本、韩国等发达国家的国际理解教育发展情况。本书主要适合从事教育教学和教育研究方面的人员使...
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东南亚国家语言教育政策发展研究
刘泽海著2018 年出版317 页ISBN：9787520124218《东南亚国家语言教育政策发展研究》以公共政策学、语言学、教育学等学科相关理论为基础，首次全面研究东南亚国家语言教育政策的发展过程。根据东南亚国家语言构成特点，从语言政策历时维度与语言类型两个维度...
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中国教育政策评论 2017
袁振国主编2018 年出版182 页ISBN：7519113884本书是教育政策评论系列的延续书稿，书稿聚焦学校内部公平问题，从学校管理与教育公平、课程与教学中的教育公平、评估督导中的教育公平、学校内部公平研究方法、学校内部公平案例分享五个方面探讨了学校内部公...
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教育政策 主体性价值分析理论与应用
王宁著2015 年出版236 页ISBN：9787516154724本书从参与教育政策活动的不同主体入手，尝试建立基于教育政策主体性价值的分析模式或框架。按照政策活动的经验以及相关的政策理论，任何现代社会的教育政策主体都由国家、执政党、政府、非政治社会组织以及个...
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民族教育政策文化分析 以民族预科教育政策为线
敖俊梅著2013 年出版252 页ISBN：9787504179623书稿主要由三部分构成：第一部分是关于研究范式的阐释。第二部分是对民族预科教育政策分析，预科教育政策的平等取向变化历程为：文化价值取向通过政策参与者被制度化为社会规范而进入文本层面，并在运行过程中受到...
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美国语言教育政策发展研究
张桂菊著2014 年出版280 页ISBN：9787540696559本书共分五章。第一章是绪论，主要内容涵括研究概述、相关概念和理论基础的构建；第二章和第三章分别对美国《双语教育法》《英语习得法》的背景、内容、实施和成效进行了梳理、介绍和分析；第四章从多元文化主义...
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民族教育政策 文化思考与本土建构
苏德主编；王渊博副主编2014 年出版219 页ISBN：9787504190475本书通过理论分析、政策梳理、大规模田野调查等方式方法，在以下几个方面对少数民族教育政策做了行动反思与本土构建的尝试：第一，介绍文化与教育的关系；第二，深入分析多元文化教育的最新理论和实践；第三，全面解读新...
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教育政策与两党政治 英国中等教育综合化政策研究 1918-1979
许建美著2014 年出版194 页ISBN：9787308132978本书是2011年度教育部人文社会科学研究一般项目成果，探讨了英国两党政治与中等教育综合化政策之间错综复杂的关系，或者说是中等教育综合化政策在两党政治中的变迁过程。本书共包括导言、正文五章和结语七部分...
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语言教育政策 关键问题 第2版
（美）詹姆斯·托尔夫森编；俞玮奇译；张治国审订2014 年出版330 页ISBN：9787513550468《语言教育政策：关键问题（第二版）》由15篇文章组成，探讨了语言政策与广阔的社会、经济背景以及政治进程之间的联系。第二版延续了批判性语言政策分析方式，该分析的作用是确定和描绘政策的深层目的和背后的意识形...
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中国教育政策评论 2014
袁振国主编2014 年出版376 页ISBN：9787504191465本书是教育政策评论系列的延续书稿，将以专题的形式对2013年中国的重大教育问题进行政策性探讨，并对2013年的重要教育政策进行梳理。我国正处于政策转型的关键时期，教育政策研究成为我国教育理论工作者近年关注...
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教育公平与公共政策 促进公平的美国教育政策研究
薛二勇著2015 年出版431 页ISBN：9787303188079教育公平是当前我国教育改革中备受关注的话题。如何系统深入地研究教育公平发展政策，是国家、社会、教育发展的重大需求，也是理论界、政策层、社会迫切需要解决的问题。基于对当前义务教育部均衡发展严峻态势...
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中国教育政策评论 2003
袁振国主编2003 年出版348 页ISBN：7504125407本书主题是教育督导政策的理论与实践。所选文章研究探讨了教育督导工作的政策理论问题，回顾总结了教育督导工作的历史和经验，特别是对其现状和面临的问题进行了比较深入的分析和详尽的阐述，对督导队伍的自身建...
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2003年中国教育绿皮书 中国教育政策年度分析报告
张力主编；国家教育发展研究中心编著2003 年出版256 页ISBN：7504127051本书分析我国教育发展和改革的现状和趋势，对教育政策的热点问题进行探讨，及时和充分地反映国家科教兴国战略、宏观教育规划和重要政策的实施情况，并提供了有关国际教育政策动向的参考资料。本书“教育新视点”...