马克思主义
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教育学视阈中的人 基于马克思主义人学的思考
刘黎明著2010 年出版271 页ISBN：9787030278814本书以马克思主义关于人的认识的一些主要概念为理论依据和基本框架，深入分析了人的这些基本属性在教育过程中的独特内涵、具体呈现以及对教育的启示。全书分为三个部分、六章内容：第一部分为第一章：导论。主要...
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马克思主义哲学综合创新论 王东哲学创新论集
王东著2010 年出版536 页ISBN：9787307077782本书为作者近年来探讨马克思主义哲学问题的论文结集，主要从哲学创新的源头活水、哲学创新的民族根基、马克思主义哲学中国化的现代新形态等方面，阐述了现代马克思主义哲学中国化以及发展创新的重要意义、主要...
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中国马克思主义发展史 修订版
郭德宏主编2010 年出版385 页ISBN：9787503543203本书是在2001年版基础上，中央党校党史教研部根据马克思主义理论一级学科建设需要，和马克思主义中国化专业研究生教学与研究布局进行适时编写。该书增加补充了“三个代表”和科学发展观的内容，基本反映时代背景...
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马克思主义经典著作导读
黄蓉生，冯颜利著2010 年出版240 页ISBN：9787562148333本书以马克思主义发展史为主线，较为完整地体现马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观一脉相承的思想体系和各自独创性的发展。本书的突出特点是：综合已出的各种同...
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马克思主义中国化研究 第2卷
庄福龄，张新主编2009 年出版294 页ISBN：9787010079608马克思主义理论中国化是重大的时代课题，也是重大的理论问题，研究马克思主义中国化的历史进程和理论成果，具有重要的理论意义和实践意义，其重要性是不言而喻的。本书由庄福龄教授主持编写，以马克思主义基本原理的...
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当代中国马克思主义哲学专题研究
孙正聿著2010 年出版708 页ISBN：9787206064012本书全面阐述了马克思主义哲学基本理论研究、马克思主义哲学史和国外马克思主义研究，阐释了马克思主义哲学中国化等毛泽东哲学思想研究，特别是马克思主义中国化与当前社会发展的紧密联系。...
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坚持马克思主义权利义务观
张光博著2006 年出版465 页ISBN：7206048498本书全面系统论述了马克思主义法学基本理论，把权利义务观做为马克思主义法律观的重要组成部分加以研究，探索了权利和义务的本质和发展规律，形成权利和义务的科学理论框架，从而使法的科学完善起来。...
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全球化背景下的高校马克思主义理论教育研究
彭洁编著2010 年出版297 页ISBN：9787561447741本书以全球化为研究视角，以全球化背景下高校马克思主义理论教育的现状为切入点，紧扣全球化背景下高校马克思主义理论教育出现的新情况新问题，运用哲学、政治学、社会学、文化学等学科理论和研究方法，系统地对全...
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和谐社会的马克思主义哲学基础
潘尔春，苏承英主编2009 年出版264 页ISBN：9787564305260本书论述了马克思主义和谐社会哲学思想的建成过程，阐述了马克思主义哲学的理想诉求，说明了和谐社会的马克思主义哲学本体论基础、系统观基础、矛盾观基础和历史观基础，最后提出了全面构建社会主义和谐社会的经...
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中国化马克思主义概论
田克勤主编2010 年出版393 页ISBN：9787300122397本书把毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为统一的理论体系，从历史和现实两个维度探讨了中国化马克思主义教育的规律。
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坚持与创新 马克思主义政治学原理中国化研究
赵连章主编2010 年出版329 页ISBN：9787040247589本书以马克思主义为指导，坚持中国特色社会主义理论体系，紧密围绕中国政治发展和政治体制改革问题，以马克思主义国家政权理论为核心，结合当代资本主义和社会主义的发展变化及其特征，探讨和论述了马克思主义政治学...