视野
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法治视野下的检察实践与创新发展
孙应征著2014 年出版486 页ISBN：9787513025683本书分为检察工作发展思路、检察业务工作、检察改革、队伍建设四部分，涉及检察工作各方面，所有文章都紧紧围绕如何推动检察工作科学发展这一主题展开，思想深刻，内容丰富，观点明确，既是自身工作的总结，也是理论与实...
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全球视野·中国自觉 外语类高校德育思考与实践
王静，陈万里主编2015 年出版289 页ISBN：9787503457166本书收录了近年来，特别是2004年中央16号文件下发以来，上海外国语大学作为外语类特色高校、为构建有外语院校特色思想政治教育体系在德育工作的理论研究、课堂教学、实践育人、校园文化、管理服务、党建团建等...
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文化人类学视野下的西王母神话传说研究
张勤著2015 年出版303 页ISBN：7507742687本书以西王母神话传说为研究对象，以人类早期的认知心理为立论依据，力图在文化人类学的视野下，从社会文化变迁以及民族文化交流融合两个方面对西王母神话传说的形成和演变，以及西王母神话最终走向仙话给予合理的...
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刑事一体化视野中的环境刑法研究
傅学良著2015 年出版275 页ISBN：9787562057260环境刑事一体化实现的路径种类包括以下几种: 通过修改刑法，增加环境刑法适用和行刑的条款；通过修改刑事诉讼法，增加追诉环境犯罪和环境行刑的特殊条款；通过出台环境刑法的司法解释，整合环境刑法适用和行刑的规定...
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马克思主义人学理论研究 在科学与人文的视野中
孙波著2014 年出版320 页ISBN：9787516151853科学与人文是贯彻人类发展进程的两大主题，本书从科学与人文的视野对马克思主义人学理论进行考究，辩证地解读了马克思主义关于人的本质、人的生存和发展的论述，很有新意。全书以宏大叙事的笔法探讨了马克思主义...
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宪法视野下中央与地方举债权限划分研究
冉富强著2014 年出版244 页ISBN：9787562055174中央与地方举债权限的法治化是中央与地方财政关系法治化的重要内容之一。中央与地方举债权界分的法治原则为：公债要素法定、中央集中管控与地方适度自治相结合、反外溢、反强制及与事务管辖权限相适应等原则...
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生态视野下的旅游规划环境评价研究
吴静著2014 年出版163 页ISBN：9787310046256本书是在国内外相关研究基础上，探讨“生态”的科学内涵、理念基础并结合我国的实际，寻求建设生态由理论到实践的有效的、方向性的途径。本书阐述了规划环评与生态建设二者整合的理论框架，既为解决当前生态建设...
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时空交织的视野 澳门地区历史地理研究
吴宏岐著2014 年出版215 页ISBN：9787509759707本书根据中外史籍、档案、碑铭、族谱、古旧地图等相关历史文献记载，结合实地野外考察调研和口述资料的搜集整理，论述了澳门地区历史地理的相关问题。全书共分五章，首先探讨了澳门学研究借鉴历史地理学理论方法...
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批判视野下的西方传播思想
石义彬著2014 年出版582 页ISBN：9787100106238本书聚焦于在“媒介、社会和文化”的场域与意义中系统地研究西方传播学批判学派的理论与思想，从而促使我们真实地理解传播学发展的历史和逻辑，并重新审视西方传播理论。本书通过阐释重要学派和代表人物的思想...
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马克思主义视野的“民族认同”问题研究
陈茂荣著2014 年出版210 页ISBN：9787516152324自20世纪后期以来，伴随“经济全球化，政治多极化”的全球时代的到来，兴起于西方的自由的多元文化主义思潮开始风靡世界，民族主义的呐喊与躁动再度高涨。在地方族裔民族主义的催生与动员下，多民族（或多族群）国家内的...
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对外传播视野下的中华文化元素符号的研究
朱麟著2014 年出版228 页ISBN：9787509763872本书拟对中华文化中标识性元素符号的挖掘进行探讨并且对传承和传播这些经典文化标识元素符号的策略与思路进行深入的研究。在理论上，本书对以前的研究进行了梳理、对新的中国文化符号进行了深入的挖掘。全文...
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多维视野下的现代教育工程
姚绍文著2014 年出版359 页ISBN：9787549556915教育是一种经验性的工程，而且是一种社会性的系统工程，通过“教”的过程实现“育”的目标。作者结合我国当下教育所面临的主要问题、解决措施和普遍认识，结合自身理工科学术背景，采用工程过程、方法，结合人从婴幼...
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艺术文化视野中的浙西南菇民山歌
田中娟著2014 年出版237 页ISBN：9787516146026本书将从浙江西南部菇民所唱之山歌及其与菇民区特殊的经济民俗之间的关系作较为深入的探讨。使人们了解浙西南香菇发源地的先民们，在深山老林中的劳作及他们种菇技术的发明和传承方法。通过挖掘和收集整理菇...
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设计的视野 关于设计在大的知识门类之间的位置与状况
包林著2003 年出版122 页ISBN：7531021404本书用符号学解构、分析的方法分析了艺术设计在不同的社会阶段的特征及其功能，它不是单一的，是与科学技术、经济、文化有着紧密的联系。并且在这种关系中寻找艺术设计的定位。对艺术设计教学有着宏观性的思考...
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