视野
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中国美术 视野·2004 1 总第13辑
徐恩存主编2004 年出版128 页ISBN：7505409360本书介绍了数位活跃在当今画坛的中青年画家及他们的画作，并对其加以中肯的评论；还有一些美术评论家对当今画坛美术发展的思考和评论，以及对经典画作的赏析，具有较高的学术性，权威性。...
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全球视野下的达尔福尔问题研究
刘鸿武，李新烽著2008 年出版314 页ISBN：9787501234189本书从全球视野上全面介绍分析苏丹达尔富尔问题的历史由来、冲突矛盾的演变过程、表现形式，苏丹国内政治结构与民族关系，达尔富尔问题的内外环境与大国的角力，中国与苏丹政府的关系以及在达尔富尔问题上的立场...
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现代西方学术视野中的中国西南边疆史
陆韧主编2007 年出版373 页ISBN：9787811124613本书主要介绍西方国家对中国西南边疆历史、地理的研究成果。主要介绍元朝开始的对西南边政治、经济、教育的政策对现代中国西南边疆的影响。...
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早期教育研究方法：国际视野下的理论与实践
（澳）格伦达·麦克诺顿，夏恩·罗尔夫，（英）艾拉姆·西拉吉-布拉奇福德等著（澳大利亚墨尔本大学学习与教育发展系）2008 年出版314 页ISBN：9787504137876对于那些研究新手以及有志于进行早期教育研究的学生来说，他们最突出的问题就是经验不足，本书正是他们需要的读物。这是一本合著作品，一批经验丰富的早期教育研究者组成了一支国际性的研究队伍，向我们展示了如何...
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国际人权法视野下的人权教育
王孔祥著2008 年出版304 页ISBN：7802321506本书在国际人权法视野下，对人权教育进行了全面深入的分析，内容包括“人权教育概论”、“人权教育的法理基础”、“国家与人权教育”、“国际人权条例的实施机制与人权教育”、“中国与人权教育”等。...
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法理学视野下的冲突法
肖永平著2008 年出版497 页ISBN：7040233819本书是教育部2006年度后期资助重点项目“冲突法的法理基础”的最终研究成果。全书围绕冲突法的基本概念、一般性问题、基础性问题和若干重要法律适用原则及规则的适用展开论述，作者在法律适用规范的自成一类...
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师陀创作论 现代人文视野中的乡土体验与文学想象
陈晨著2008 年出版184 页ISBN：9787806239308在三四十年代的文坛上，师陀是一个有着自己独特创作追求与风格的作家。本书将师陀放在20世纪三四十年代的社会背景、文化思潮、文学流派和文学观念下进行考察，运用文化背景分析、文本细读、比较分析、心理分析...
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BCG视野 战略思维的艺术
（日）御立尚资著2008 年出版108 页ISBN：9787121061707很多企业在制定战略时单纯模仿他人成功的案例，而没有经历“发现—模仿—革新”的过程，难以制定出制胜战略。“洞察力”是制定出独特战略的重要能力，是将千篇一律的理论升华为能够真正发挥作用、带来效益的战略...
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现代传媒视野中的中国现代文学
周海波著2008 年出版446 页ISBN：9787101059915本书是从现代传播媒体来研究现代文学的专著，具有学科交叉研究的特点，主要目的不是研究作为现代文学的物质载体和传播方式的现代传媒，而是主要研究作为现代传播媒体的报纸期刊与现代文学之间的内在关系，着重从理...
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私法视野里的权利冲突导论
张平华著2008 年出版220 页ISBN：7030211561本书引言部分探讨了权利冲突在和谐社会中的地位或意义，指出了我国的权利冲突研究经历了发生、反思、深化三个发展阶段。我国的权利冲突研究在研究层面、研究方法上仍存在不足。为克服这些不足，本文以行为、关...
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文化视野中的嵇康郭璞研究
赵玉霞著2007 年出版225 页ISBN：9787544900355稽康是魏晋时期一位重要的思想家、文学家。郭璞是西晋末、东晋初杰出的文学家。本书是作者对两位古代思想家、文学家的研究学术论文。
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精神分析视野下的边缘性人格障碍：克恩伯格研究
林万贵著2008 年出版337 页ISBN：9787533449018本书作者对克恩伯格的自身心理学进行了细致深入的研究，是国内对克恩伯格的自身心理学研究的第一本专著。
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中国视野下的学前教育
朱家雄主编2007 年出版321 页ISBN：7561754892本书从教育改革的不同意见、学前教育理论与实践思考、幼儿成长与教育的一般思考、幼儿园教育教学活动着手，邀请中国学前教育界迄今在职的一些知名专家学者从自己的研究视角展开论述。具有独特的意义，它展现了...
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回归原创之思 “象思维”视野下的中国智慧
王树人著2005 年出版396 页ISBN：7214038986本书提出的“象思维”概念及其理论，是对中国传统思想文化基本特征的概括，书中对中国具有原创性的思想文化基本领域，包括《周易》、《老子》、《庄子》，以及禅宗、古代诗歌、书道、画论等，作出极富启迪性的诠释和...
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多元智能视野下的学校德育及管理
张敏著2005 年出版207 页ISBN：7544402355本书主要从多元智能的角度阐述了道德与智慧的关系，从理论上分析了道德与智慧共同发展的可能性，提出了对学校德育可从动态、全局和长远的角度进行战略管理的观点，并附有生动的案例，证明学校道德与智慧一体化教育...
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系统工程 和谐社会视野中的执政能力建设：以深圳市盐田区为个案
夏洪跃著2007 年出版378 页ISBN：750353723X本书作者以广东省深圳市盐田区为点，深入基层与实际，积极观察和探索，理论联系实际，以中央有关执政能力建设、构建社会主义和谐社会文件为理论指导，分八个章节，系统论述了在构建社会主义和谐社会进程中，如何全面提高...