素养
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思与悟 解密中国校长教师核心素养
许丽艳著2017 年出版260 页ISBN：9787303227877中小学教师专业成长是我国基础教育改革的关键和难点，本书的文章是再现优秀教师成长历程及思考、揭示教师成长规律、从管理上助益教师成长的文章，是从实践中来、解决实践问题的文章。本书以教师专业成长为主题...
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学生发展核心素养视域下的课堂教学指南 初中地理
黄雷主编2017 年出版230 页ISBN：9787568134804从学科教学层面说，核心素养所引起的，不仅是教学内容、教学手段的变化，而且更意味着包括教学价值取向、教学设计理念以及教学结果评价等的整体转型。本丛书意在帮助一线教师梳理核心素养的基本理念及框架，明确核...
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核心素养时代的合格教师丛书 核心素养导向的双课议课 1
高宏主编2018 年出版168 页ISBN：9787530981917观课议课是参与者相互提供教学信息，共同收集和感受课堂信息，在充分拥有信息的基础上，围绕共同关心的问题进行对话交流和扬长避短，以改进课堂教学效果、提升教学质量、促进教师专业能力提高的一种教研活动。本书...
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学生发展核心素养视域下的课堂教学指南 小学数学
范艳华主编2017 年出版230 页ISBN：9787568134668从学科教学层面说，核心素养所引起的，不仅是教学内容、教学手段的变化，而且更意味着包括教学价值取向、教学设计理念以及教学结果评价等的整体转型。本丛书意在帮助一线教师梳理核心素养的基本理念及框架，明确核...
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国学智慧与提升自我素养
李洁著2018 年出版113 页ISBN：9787558018350本书涵盖儒家的《大学》《论语》《中庸》及《孝经》，道家的《增广贤文》《道德经》，五经中的《诗经》《易经》，医家的《黄帝内经节选》，兵家的《孙子兵法》，《精选诗词》，倡导传统国学知识，根据结合古代私塾教育和...
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学生发展核心素养视域下的课堂教学指南 初中语文
蒋洪兴主编2017 年出版244 页ISBN：9787568134699从学科教学层面说，核心素养所引起的，不仅是教学内容、教学手段的变化，而且更意味着包括教学价值取向、教学设计理念以及教学结果评价等的整体转型。本丛书意在帮助一线教师梳理核心素养的基本理念及框架，明确核...
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学生发展核心素养视域下的课堂教学指南 小学语文
田长青主编2017 年出版246 页ISBN：9787568134651从学科教学层面说，核心素养所引起的，不仅是教学内容、教学手段的变化，而且更意味着包括教学价值取向、教学设计理念以及教学结果评价等的整体转型。本丛书意在帮助一线教师梳理核心素养的基本理念及框架，明确核...
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聚焦学科核心素养的课堂教学
李文萱主编2018 年出版183 页ISBN：9787567584556本书为探索聚焦学科核心素养的课堂教学的教学实践。在初步形成课程标准区域性转化体系的基础上，本书将研究探索的重心进一步转移到课堂教学，旨在从学科核心素养培育的高度，系统审视现有的课堂教学，分析各学科的...
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核心素养时代的合格教师丛书 核心素养导向的说课 1
丁昌田主编2018 年出版166 页ISBN：9787530981931说课是教师在独立备课的基础上，向其他教师或评委、听众，系统地谈自己的教学设想及其理论依据，然后由听者评议，以达相互交流、共同提高的一种教研形式。本书从教材、教法、学法、教学程序四个方面分别阐述教师说...
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学生发展核心素养视域下的课堂教学指南 初中道德与法治
李涛主编2017 年出版222 页ISBN：9787568135023从学科教学层面说，核心素养所引起的，不仅是教学内容、教学手段的变化，而且更意味着包括教学价值取向、教学设计理念以及教学结果评价等的整体转型。本丛书意在帮助一线教师梳理核心素养的基本理念及框架，明确核...