游戏
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Windows游戏编程实践指导
李俊琴,罗林2017 年出版150 页ISBN:9787562352587全书分为七章,以帮助Windows平台游戏开发初学者掌握基础的游戏编程知识为目标,从介绍Windows游戏开发的基本概念入手,按由浅入深的顺序介绍了最小化的Windows程序框架、Windows图形程序设计、Windows位图编程...
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名师讲堂码书码课系列 体育创意游戏100个 让孩子们一起玩到嗨
柳田牛著2017 年出版126 页ISBN:9787302467885本书是利用微课程“短小精悍”、传播形式多样、可操作性与实践性强的特点与优势,运用录像微课程技术,将整理与萃取后的适合儿童身心发展的体育游戏内容进行可视化开发,形成的一本码书,书中既有关于游戏精炼的介...
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儿童心理健康游戏活动系列 儿童社交技能发展游戏
(英)黛博拉·M.普拉默著;(英)简·塞路里插图;胡小礼译2015 年出版171 页ISBN:9787565115790本书是从英国伦敦JKP出版社引进的“用游戏培养儿童社交技能和健康情绪”的系列丛书中的一本。本书第一部分是理论与实践背景,介绍了什么是社交技能以及如何运用游戏来培养社交技能等内容;第二部分为儿童社交...
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儿童心理健康游戏活动系列 儿童愤怒情绪管理游戏
(英)黛博拉·M.普拉默著;(英)简·塞路里插图;马柯译2015 年出版182 页ISBN:9787565120718第一部分介绍相关理论和实践背景,主要帮教师认识某一特定的情绪行为障碍,并介绍一般性对策。第二部分为具体的游戏活动。游戏循序渐进地推进,使儿童在集体游戏活动中逐步对自己的情绪行为产生认知并作出改变。...
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使徒 迷失者的续命游戏
冰河著2017 年出版292 页ISBN:9787550022287长篇小说,讲述了十六的杂技演员李可因为打架被拘留后,阴差阳错代替了因车祸而受伤的孪生哥哥李进重返东南亚,去执行一项危险的卧底任务。被赶鸭子上架的李可从此陷入危机四伏的漩涡中,每一次对话、表情、动作都...
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数独游戏技巧从入门到精通 欧泊颗万题版
蓝天著2017 年出版218 页ISBN:9787113225766本书内容涵盖了数独初级、高级和顶级的全部内容,生动全面地介绍了数独游戏的技巧和心法,又针对比较有代表性的谜题做了全面详解,把重点放在每个技巧如何运用到解题中去,帮助您在实战中全面掌握,灵活运用,真正做到...
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游戏开发入门 数学和物理
徐芝琦著2017 年出版194 页ISBN:9787121319679本书围绕着游戏开发入门所需要的数学和物理知识,展开详细、生动的阐述。基于Processing平台,每个重要的知识点都配备了大量内容详实的游戏及视觉案例,帮助读者由浅至深、由点及面地理解和掌握游戏开发中所需的...
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创意思维游戏 彩图版
斗南主编2016 年出版431 页ISBN:9787550274150本书中收录了600多个经典的思维游戏,包括算术类、几何类、组合类、数独类、推理类、创造类、观察类、想象类等,每一个游戏都让读者在娱乐中带动思维高速运转,强化左脑和右脑的交互运用,从而提高创造力、分析力...
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美国金宝贝早教婴幼儿游戏 0-3岁
(美)温蒂·玛斯,(美)罗尼·科恩·莱德曼主编2016 年出版360 页ISBN:9787530461693本书为平日照顾陪伴婴幼儿的父母、(外)祖父母们提供了大量易于掌握的亲子游戏,即可帮助婴幼儿开发各种重要的技能,又可以为家庭带来无穷的乐趣。书中每个游戏都是根据金宝贝游戏&音乐项目(Gymboree Play&Music)...
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Python二维游戏编程
张太红主编2015 年出版302 页ISBN:9787109205208作为一种解释型的语言,Python具有内置的高级数据结构和简单有效的面向对象编程机制。同时,其语法简洁而清晰,类库丰富而强大,非常适合进行快速原型开发。另外,Python解释器可以运行在多种系统平台下,用Python开发...
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数学游戏与欣赏 通俗数学名著译丛
(英)劳斯·鲍尔,(加拿大)H.S.M.考克斯特著;杨应辰译2015 年出版416 页ISBN:9787544451215《数学游戏与欣赏》(Mathematical Recreations and Essays)是由著名科普作家[英国] 劳斯·鲍尔和[加拿大] 考克斯特共同编写的畅销科普图书。本书包括通常称为数学游戏的各种问题的阐述和一些关于此类问题...
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儿童心理健康游戏活动系列 儿童注意力训练游戏
(英)黛博拉·M.普拉默著;(英)简·塞路里插图;刘海军译2015 年出版151 页ISBN:9787565120695第一部分介绍相关理论和实践背景,主要帮教师认识某一特定的情绪行为障碍并介绍一般性的对策。第二部分为具体的游戏活动。游戏循序渐进地推进,使儿童在集体游戏活动中逐步对自己的情绪行为产生认知并作出改变...