文化科学教育体育
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中国出版业变革三十年
广东省民族研究所，《中国少数民族社会历史调查资料丛刊》修订编辑委员会编2009 年出版300 页ISBN：9787010081922本书回顾了出版业改革开放的伟大历程，系统地总结了改革开放30年来的出版业改革开放的成功经验，从多角度探索了中国出版业变革的路径，并对未来中国出版业的发展提出了变革思路和展望。本书是我国改革开放30年出...
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非常规教育 创意型孩子的培养
赵学林著2008 年出版285 页ISBN：7802035812中国之所以迟迟没有产生一个富有内隐激情的创意阶层，中国之所以注定要继续扮演世界初级加工厂的尴尬角色，乃是因为我们的青少年仅仅满足于常规教育的学院训练而背离了自古以来的成才定律：即恰恰是看似杂乱无章...
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数字博物馆研究与实践2009
北京数字科普协会，北京市科学技术协会信息中心编著2009 年出版324 页ISBN：9787811277579本书是探讨数字博物馆发展的论文集，主要探讨了数字博物馆的发展和多样性发展，数字技术在博物馆展陈中的应用，数字博物馆建设，数字博物馆实现技术等问题。...
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现代新理念英语 少儿版 2
北京市现代教学研究所编2008 年出版80 页ISBN：9787110063125本套教材是根据国家教材审定委员会审查通过的科普版中高年级《小学英语》浓缩改编而成的，内容完全符合《国家英语课程标准》和《小学英语课程教学基本要求》。 本套教材吸收国内外先进的教学理念，在教材的编...
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教育家的使命：广播电视大学第三届“教学创新奖”百名获奖教师教学成果汇编
中央广播电视大学编2009 年出版372 页ISBN：9787304044138本论文集内容为：各级、各学科电大教师教学经验、成果。
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职业院校体育理论热点研究
刘晓，叶鹏编著2007 年出版241 页ISBN：9787811311143本书针对职业院校体育的特点及学生身心发育特征，从营养、科学健身等方面对职业院校体育理论的热点问题进行了研究，对传统体育文化、校园体育文化和奥林匹克文化等也都作了论述。...
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教材完全解读 数学 八年级 下 配湘教版
张丰收本册主编2008 年出版162 页ISBN：9787500665212本丛书能帮助学生掌握新的课程标准，让学生能够按照课程概念和教材目标要求科学、高效地学习。该丛书以“透析全解、双栏对照、服务学生”为宗旨，在整体设计上有两个突出的特点：一是双栏对照，在学科层次上力求讲...
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初中语文阅读与作文双向突破训练 八年级
方洲主编2009 年出版262 页ISBN：9787802005327本书策划以“读写结合，双项突破训练”为主要卖点，书中介绍了方洲老师独创阅读三大题型及解题方法，总结出学生作文常见失分点及应对技巧，帮助学生轻松解决阅读和写作难题。阅读习题按照初中各个年级对阅读能力的...
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在写自己的故事中成长 教育叙事采撷
钟乐江，钟发全编著2009 年出版190 页ISBN：9787530956496教育叙事的实质在于引领教师、教育与理论工作者书写身边的教育故事，反映新课程中新观念的引入、新教法的应用所带来的教育冲突。本书即是教育叙事选编，共分为四个部分。...
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信息时代大学图学馆利用教程
赵洁，刘凤侠主编2009 年出版267 页ISBN：9787561058893本书全面介绍了现代大学图书馆的情况，包括藏书和服务等内容。是一本面向大学生的读物。对提高大学图书馆利用率和指导大学生学习有一定意义。...
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一枝一叶总关情 3 江西师范大学史迹寻踪
王甡主编2009 年出版236 页ISBN：9787811327649本书是江西省老科技工作者协会江西师范大学分会组织离退休教师撰写的江西师范大学校史回忆录，本书为第3辑，再现了江西师范大学人文荟萃、师生爱国尊校的生动情景，弘扬了前辈百折不饶、自强不息的精神，给后人留...
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第二次教育革命是否可能 人本主义的回答
张卓玉著2009 年出版153 页ISBN：9787100066631本书讨论人本主义教育思想在课程、教学、教育管理等方面的体现和运用。对“以人为本”教育思想的系统诠释是一种全新的教育思想即人本主义教育思想，这种教育思想继承了古典人文主义思想，吸取了现代建构主义思...
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高校图书馆服务理论与实践
易忠，姚倩主编2009 年出版299 页ISBN：9787563390403本书正是“广西人文社会科学文献资源共享平台”软条件建设的成果之一，展示了广西师范大学图书馆工作人员在文献服务平台建设过程中逐步形成的人文精神理念、创新意识、服务意识、合作意识、共享观念与精神风...
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杭州社区教育发展报告 1989-2009
肖锋主编2009 年出版256 页ISBN：9787534137136本书由杭州市成教教研室组织编写，共分三篇，主要介绍了20年来整个杭州地区在社区教育方面取得成绩、总结出的经验等。
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