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学校心理与教育研究 行动、反思、叙事
施铁如著2014 年出版244 页ISBN：9787566810090本书通过大量的案例和实际问题分析系统地介绍了对学校教育研究的基本方法，包括量的方法和质的方法。本书详细地阐述了学校教育研究的意义、课题的选择、研究计划的制订以及课题实施的基本过程和技术性环节，具...
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校本教研教师行动研究案例 第3版
罗炜，姜平，刘翠鸿主编2010 年出版216 页ISBN：9787810647397本书从校本培训、校本教研、课程故事、案例教学等不同的角度阐释以校为本的教育改革的理念与策略。为中小学教师培养新课程理念提供帮助。...
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行动学习法 第2版修订本
（英）伊恩·麦吉尔（Ian McGill），（英）利兹·贝蒂（Liz Beaty）著；中国高级人事管理官员培训中心译2002 年出版250 页ISBN：7508027434本书共有14章3个部分，包括：“进行行动学习”、“开发行动学习的技能”和“行动学习法的应用”等。
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教师行动研究 第3版
（美）霍莉，（美）阿哈尔，（美）卡斯滕著2014 年出版290 页ISBN：9787300184012本书以资深教师和研究者的实践经验为基础，巧妙地借著名的童话故事《绿野仙踪》为线索，深入浅出地说明了行动研究的理论背景和基础，并结合众多案例，依照行动研究的逻辑顺序，分析了行动研究问题的提出、方案的设计...
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做首席教师 做不拖延的教师
张仁贤总主编；曾佑平主编2017 年出版168 页ISBN：7501253870本书共分八个专题，专题一 小心，别让拖延找上你；专题二 提高行动力，不让拖延误事；专题三 理性分析自我，制定合理目标；专题四 拒绝抱怨，及时修正；专题五 管理好自己的时间；专题六 用对方法，战拖有术；专题......
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觉察 行动 感悟·中学—心理健康教育生活化案例教学实践 = 市南教育·课程与教学改革丛书
松梅主编2017 年出版195 页ISBN：9787567013155本书通过积累多年来心理健康教育生活化案例教学的实践，将生活化素材在教学中的应用一一呈现，有详实的教学设计，在过程与方法中介绍生活化素材如何使用，结合以下觉察生活化、行动生活化和感悟生活化三个角度来阐...