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幼儿行为的观察与记录 第5版
(美)科恩等著;马燕,马希武译2013 年出版246 页ISBN:9787501991389本书是一本给幼儿教师看的书。如何从不同的侧面记录儿童在各种活动中的表现?如何了解幼儿在日常活动、材料使用、师幼互动、幼幼互动、戏剧表演游戏、认知功能、思维发展、语言发展等方面的水平?作为一本经典...
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幼儿行为观察与记录精选
王翠肖主编;龙迎建,寇丽娟,张国欣副主编2017 年出版226 页ISBN:9787512131958本书以北京交通大学幼儿园教师在实践教学中接触的实例为依托,从不同角度阐述了如何从不同的侧面观察和记录幼儿在各种活动中的表现,包括日常生活、材料运用、幼儿之间的社会交往、语言活动、戏剧表演游戏、认...
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幼儿园自主游戏观察与记录 从游戏故事中发现儿童
董旭花,韩冰川,刘霞等著2015 年出版229 页ISBN:9787518407583这是一本是幼儿园教师看的书。本书首先阐述了幼儿园自主游戏观察、记录、解读与回应的技巧,给一线幼儿教师以理论上的指导。之后,列举了小、中、大班共37个幼儿开展自主游戏的案例,描述了幼儿自主游戏的过程以...
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孩子的学习看得见 一线教师对幼儿行为的观察、记录、分析、解读
刘彦芝主编2017 年出版152 页ISBN:9787548817390本书是临沂市妇联文知星幼儿园的学习案例,幼儿教师们通过“注意——识别——回应”三个环节,以日常观察为基础,以新西兰的“学习故事”为依托,总结并分析孩子的心理和行为特征。这种模式把儿童看作是有能力、有...
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观察儿童 实践操作指南
CaroleSharman,WendyCross,DianaVennis原著2008 年出版164 页ISBN:9787561760079本书是一本极有价值的观察方法指南。它解释了为什么婴幼儿保育员和教师需要观察儿童,并且为幼儿园工作者们提供了大量的观察儿童的实例、各种量表和观察的方法。...
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