信息管理 从业务流程的角度探索信息系统

世纪之交的教育选择 从生存的角度看教育

从论述角度探析广电新闻访问者的现实与理想

教育的智慧与情怀 从教育的基本规律出发

本书是长篇小说，描写赵大同去朝鲜参战前和妻子生下一女，回国后发现妻子与表哥同居生一男孩，二人只能离婚，他又和一位烈士遗孀结婚，对方也有儿女，他们之间发生了许多冲突和儿女后来的婚姻状况。故事具可读性。...

东亚现代性与西方现代性 从文化的角度看

香港和澳门的教育 从比较角度看发展与变化

本书的主要内容是香港与澳门教育的比较研究。

香港与澳门的教育与社会 从比较角度看延续与变化

以游戏为中心的保育 从保育记录出发进行解读

本书记载了大量以游戏为中心的保育活动现场的鲜活实例，无论对保育工作者，还是正在学习的学前专业的学生都是不可多得的实践总结。本书对研究日本幼教改革有极大的参考价值，同时对目前国内的幼教改革也有借鉴意...

教育学科与相关学科的“对话” 从知识、科学、信仰和人的角度

国家哲学社会科学“八五”重点课题:本书包括：“知识”：学科对话的基础、“科学”：学科对话的深化、人：学科对话的生命源泉、在对话中拓展教育学科的发展空间等内容。 ...

从学生立场出发 现代高中管理变革的建平经验

本书着重围绕建平中学的学校管理实践，首先概述了学校从学生立场出发所选择的教育价值定位；接着阐释了指向学生发展的学校管理变革需求；然后论述了校长及其管理团队、教师、学生作为学校管理的主体及作用，重点描...